Fysioterapi I. Hälsa, beteende och vetenskapsmetodik I

12 hp

Kursplan, Grundnivå, 3PT013

Kod
3PT013
Utbildningsnivå
Grundnivå
Huvudområde(n) med fördjupning
Fysioterapi G1N
Betygsskala
Godkänd (G), Underkänd (U)
Fastställd av
Programkommittén för fysioterapeutprogrammet, 10 april 2025
Ansvarig institution
Institutionen för kvinnors och barns hälsa

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet och Idrott och hälsa 1, Matematik 2a eller 2b eller 2c, Naturkunskap 2, Samhällskunskap 1b eller 1a1+1a2. Idrott och hälsa 1 kan ersättas med intyg på deltagande i gymnastik- och idrottsverksamhet omfattande minst en gång per vecka under minst ett år under de föregående 24 månaderna.

Mål

Efter genomgången kurs ska den studerande kunna:

Kunskap och förståelse

  • Beskriva och förklara fysioterapi som profession och vetenskap och relationen där emellan.
  • Översiktligt beskriva olika professioners kompetens- och ansvarsområden inklusive kännedom om basal hygienutbildning inom hälso- och sjukvård samt förstå innebörden av interprofessionell kompetens.
  • Beskriva grundläggande principer vid testning av submaximal syreupptagningsförmåga.
  • Redogöra för begrepp inom vetenskapsteori och vetenskapsmetodik samt genomföra sökning av vetenskapliga artiklar.
  • Beskriva metoder för samtal och intervju.

Färdigheter och förmågor

  • Praktiskt genomföra hjärt- och lungräddning (HLR).
  • Praktiskt applicera inlärningsteorier inom hälsorelaterad beteendeförändring.
  • Observera och beskriva människans rörelser.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • Analysera teori, begrepp och empiri inom områdena: hälsa, etik och lärande med beaktande av mångfald och likabehandling
  • Reflektera över egna värderingar och attityder vad gäller hälsa, etik och lärande, samt identifiera behov av ytterligare kunskap.

Innehåll

Kursen omfattar grundläggande teorier om fysioterapi som ämne och profession samt hälsa, etik och lärande. Kursen omfattar också grundläggande samtals- och intervjumetodik, vetenskapsteori, beteendemedicin samt rörelseanalys.

  • Teorier om hälsa, etik och lärande.
  • Träning i samtal-och intervjumetodik.
  • Vetenskapsteori samt designer, processer och centrala begrepp inom forskning.
  • Kritisk granskning av vetenskapliga artiklar.
  • Träning i att observera och beskriva rörelser med specifik terminologi.
  • Introduktion i beteendeförändring och beteendemedicin.
  • Träning i att identifiera, självmonitorera och analysera eget hälsobeteende.
  • Hjärt-och lungräddning och basala hygienföreskrifter.
  • Bibliotekskunskap.
  • Träning i att utföra test av aerob kapacitet.

Undervisning

Kursen ges i form av föreläsningar, praktiska övningar, seminarier, fältstudier och grupparbeten.

Examination

Examination sker genom skriftliga rapporter samt deltagande i obligatoriska seminarier och moment.

Krav för godkänt

För godkänd kurs krävs godkända skriftliga examinationer och godkänd skriftlig rapport samt godkänt deltagande vid obligatoriska seminarier.

Undantag för examinationsformer

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

FÖLJ UPPSALA UNIVERSITET PÅ

Uppsala universitet på facebook
Uppsala universitet på Instagram
Uppsala universitet på Youtube
Uppsala universitet på Linkedin