Behörighetskrav

120 hp varav 90 hp i ett humanistiskt eller samhällsvetenskapligt ämne. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska 6. (Med en svensk kandidatexamen uppfylls kravet på engelska.)

Mål

Efter godkänd kurs skall studenten

• visa fördjupad metodkunskap inom historia

• visa förmåga att identifiera, granska och bedöma olika former av metodanvändning i relation till aktuell problemformulering

• visa förmåga att systematiskt analysera olika metodanvändningars konsekvenser i termer av bärighet och rimlighet

• visa förmåga att självständigt redogöra för och diskutera, i enlighet med rådande vetenskaplig standard, andras forskningsresultat, med tydliga urvalsmotiveringar och slutsatsargumentationer

• visa förmåga att kritiskt och systematiskt integrera kunskap om metodanvändning i det egna forskningsarbetet

Innehåll

Syftet med kursen är att fördjupa studenternas kunskaper om tillämpning av metod i historisk analys. Studenterna ska fördjupa sig i olika slags tillämpning av metod och dess konsekvenser för analys och resultat, granska hur metodologiska resonemang kopplas till forskningsuppgiften, samt reflektera över metodologiska överväganden i relation till sitt eget forskningsarbete.

Undervisning

Undervisningen består av seminarier.

Examination

Studenterna examineras genom fullgörande av skriftliga och muntliga uppgifter. Studenter som inte fullgjort enstaka obligatoriska moment ges möjlighet att komplettera dessa senast vid terminens slut. Om särskilda skäl föreligger får examinator medge alternativ examinationsform.