Ledarskap för ämneslärare

Huvudgrupp 1

• Allmänna råd och kommentarer för arbetet med att främja likabehandling och för att motverka diskriminering och annan kränkande behandling, Stockholm, Skolverket : Fritze, [2006]Obligatorisk* (2012.)
• Dahlkwist, Matts, Mobbning, diskriminering och kränkningar: verktyg i värdegrundsarbetet, Uppsala, Kunskapsföretaget, 2010Obligatorisk*
• Erdis, Mare, Juridik för pedagoger, 5. uppl., Studentlitteratur, cop. 2011Obligatorisk* (133 s.)
• Hattie, John, Synligt lärande för lärare, Stockholm, Natur & Kultur, 2012Obligatorisk*
• Johnson, David W.; Johnson, Frank P., Joining together: group theory and group skills, 10. ed., Upper Saddle River, N.J., Pearson Education, 2009 [dvs. 2008]Obligatorisk* (Kap 7–9, 170 s.)
• Karlberg, Martin, Skol-Komet: Tre utvärderingar av ett program för beteendeorienterat ledarskap i klassrummet, Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis, 2011Obligatorisk* (Studia Didactica Upsaliensia 4, 50 s.)
• Stensmo, Christer, Ledarskap i klassrummet, 2., [rev.] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2008Obligatorisk*
• Thornberg, Robert, Det sociala livet i skolan: socialpsykologi för lärare, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2006Obligatorisk* (Valda delar. 250 s.)

* Obligatorisk