Utbildningssociologi B

Utbildningssociologi B

Utbildningssociologi, teorier och metoder I

• Asplund, Johan, Om undran inför samhället, [Ny uppl.], Lund, Argos, [1977]Obligatorisk* (131 s.)
• Gilje, Nils; Grimen, Harald, Samhällsvetenskapernas förutsättningar, 3. uppl., Göteborg, Daidalos, 2007Obligatorisk* (316 s.)
• Gustafsson, Bengt; Hermerén, Göran; Petersson, Bo, Vad är god forskningssed?: synpunkter, riktlinjer och exempel, Stockholm, Vetenskapsrådet, 2005Obligatorisk*
• Esaiasson, Peter, Metodpraktikan: konsten att studera samhälle, individ och marknad., 2., [rev.]uppl., Stockholm, Norstedts juridik, 2003Obligatorisk* (448 s.)

Utbildningssociologisk forskning i Sverige

• Abrahamsson, Bengt, Utbildning och samhälle: några problemområden., Ingår i: Rapporter från undersökningar genomförda av Utredningen om skolans inre arbete.: D. 1 Skolan som arbetsplats, s. 291–341 (51 s.)Obligatorisk*
• Ambjörnsson, Fanny, I en klass för sig: genus, klass och sexualitet bland gymnasietjejer., Stockholm, OrdfrontObligatorisk*
• Arnman, Göran; Jönsson, Ingrid, Segregation och svensk skola: en studie av utbildning, klass och boende = [Segregation and Swedish schools], Lund, Arkiv, 1983Obligatorisk*
• Broady, Donald (1991), Den dolda läroplanen, Ingår i: Krut: kritisk utbildningstidskrift., 1980, s. 52 s.Obligatorisk*
• Broady, Donald; Börjesson, Mikael; Bertilsson, Emil, Lärarutbildningens hierakier, Ingår i: Praktiske Grunde: Nordisk Tidsskrift for Kultur- og Samfundsvidenskab, nr. 4, 2009, s. 7–17 (10 s.)Obligatorisk*
• Bunar, Nihad, När marknaden kom till förorten: valfrihet, konkurrens och symboliskt kapital i mångkulturella områdens skolor, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2009Obligatorisk*
• Gerholm, Lena; Gerholm, Tomas, Doktorshatten: en studie av forskarutbildningen inom sex discipliner vid Stockholms universitet, Stockholm, Carlsson, 1992Obligatorisk*
• Hultqvist, Elisabeth; Palme, Mikael, Stå vid rodret eller tappa bort sig.: En sociologisk studie av rekryteringen till lärarutbildningen och dess följder., Ingår i: Praktiske Grunde: Nordisk Tidsskrift for Kultur- og Samfundsvidenskab, nr. 4, 2009, s. 77–94 (17 s.)Obligatorisk*
• Husén, Torsten; Härnqvist, Kjell, Begåvningsreserven, Ingår i: Årsböcker i svensk undervisningshistoria: bokserie grundad av B. Rud. Hall och utgiven av Föreningen för svensk undervisningshistoria, vol. LXXX, 2000Obligatorisk*
• Härnqvist, Kjell, Social selektion till gymnasium och högskola., Ingår i: Sorteringen i skolan: studier av snedrekrytering och utbildningens konsekvenser, Stockholm, Carlsson, cop. 1994, s. 95–131 (36 s.)Obligatorisk*
• Jonsson, Jan O, Könssegregeringen inom utbildningssystemet: Förändringar och förklaringar., Ingår i: Den könsuppdelade arbetsmarknaden: betänkande, Stockholm, Fritzes offentliga publikationer, 2004, vol. Del II, s. 339–366 (28 s.)Obligatorisk*
• Larsson, Esbjörn, Från adlig uppfostran till borgerlig utbildning: Kungl. krigsakademien mellan åren 1792 och 1866 = From upbringing to education: the Swedish Royal War Academy, 1792 to 1866, Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis, 2005Obligatorisk* (urval 200 s.)
• Prestationer och prestationsskillnader i 1990-talets skola, Ingår i: Välfärd och skola: antologi från Kommittén Välfärdsbokslut, Stockholm, Fritzes offentliga publikationer, 2000Obligatorisk* (s.133–209 (76 s.))

* Obligatorisk