Behörighetskrav

120 hp samt Akvatiska ekosystem och ekosystemtjänster samt Empirisk modellering

Mål

Efter godkänd kurs skall studenten kunna:

• med tillgängligt datamaterial identifiera vattenkvalitetsproblem och rangordna dem efter betydelse för ekosystemtjänsterna
• relatera vattenkvalitetsproblem och vattenkvalitetsförändringar över tid till lokala, regionala och globala drivkrafter
• föreslå och kritiskt granska åtgärder mot vattenkvalitetsproblem samt modellera åtgärdernas effekt
• konstruera och analysera datamaterial med konceptuella, statistiska och enkla dynamiska modeller
• använda verktyg för att kalibrera och validera modeller samt bedöma modellosäkerheter
• differentiera mellan linjära och icke-linjära samband gällande akvatiska ekosystem
• utföra och tolka trendanalyser av vattenkvalitetsvariabler med och utan abrupt förändring
• simulera olika framtidsscenarier för vattenkvalité.

Innehåll

Kursen är inriktad mot att kunna lösa aktuella och förutse framtida vattenkvalitetsproblem i sjöar, vattendrag och kustområden med hjälp av modellering. I kursen anges konkreta modelleringsverktyg (från enkla massbalansmodeller till mer komplexa dynamiska och statistiska modeller) med genomgång av testmetodik (kalibrering, validering, känslighets- och osäkerhetsanalys). Kursen omfattar modellering av processer inom ett vattensystem samt dess avrinningsområde. Lokala, regionala och globala drivvariabler för vattenkvaliten analyseras och diskuteras. Tidsserieanalyserna utförs för att följa förändringar av vattenkvalitet över tid. En viktig komponent av kursen är att simulera framtidens vattenkvalitet för olika scenarier och att komma fram till de mest lämpliga åtgärderna för att kunna hantera nuvarande och framtida vattenkvalitetsproblem.

Undervisning

Undervisningen är till stor del inriktad mot praktiska övningar i modellering. Första halvan av kursen ges i form av föreläsningar och praktiska dataövningar. Andra halvan är ett projektarbete där modeller skall tillämpas för att utvärdera förväntade effekter av olika åtgärdsförslag för ett konkret vattenkvalitetsproblem.

Examination

Kursens första halva examineras med skriftlig betygsgrundande tentamen (6,5 hp) och datorövningar med skriftlig och muntlig redovisning (1 hp). Projektarbete examineras i form av betygsgrundande skriftlig (7 hp) och muntlig redovisning (0,5 hp).