Allmänt

Kursen ges inom masterprogrammet i utbildningsvetenskap. Den kan också ges som fristående kurs.

Behörighetskrav

Examen på grundnivå om minst 180 hp.

Mål

Efter genomgången kurs förväntas den studerande självständigt kunna

– beskriva och problematisera det specialpedagogiska forskningsfältets framväxt

- problematisera och analysera spänningsfältet mellan specialpedagogisk och pedagogisk undervisning

– jämföra och kritiskt granska olika forskningstraditioner inom specialpedagogik

– kommunicera skilda specialpedagogiska perspektiv och deras implikationer för undervisning, kunskapsutveckling och socialisationsprocess hos personer i behov av särskilt stöd

Innehåll

– Nationell och internationell specialpedagogisk forskning

– Specialpedagogiska forskningstraditioner

– Specialpedagogisk undervisning och socialisation

Undervisning

Föreläsningar och seminarier.

Examination

Seminarier och bedömning av muntliga och skriftliga uppgifter.