Barnets språkutveckling - förstaspråksinlärning, andraspråksinlärning och tvåspråkighet hos barn
7,5 hp
Litteraturlista, Grundnivå, 5LN329
Det finns en senare version av litteraturlistan.
Kurslitteratur
- Age-related and L2-related features in bilingual narrative development, Ingår i: Narrative development in a multilingual context, Philadelphia, Benjamins, cop. 2001, s. 87–128
- Bjar, Louise; Liberg, Caroline, Barn utvecklar sitt språk., Lund, Studentlitteratur, 2003
- Bernthal, John E., Articulation and phonological disorders, 5. ed., Boston, Allyn & Bacon, cop. 2004 (Kapitel 2–3.)
- Genesee, Fred; Paradis, Johanne; Crago, Martha B., Dual language development and disorders: a handbook on bilingualism and second language learning, Baltimore, Paul H. Brookes Pub. Co., c2004
- Håkansson, Gisela, Språkinlärning hos barn, Lund, Studentlitteratur, 1998
- Håll samtalet igång – om inlärning av ett andraspråk, Ingår i: Det gränslösa samtalet., Lund, Lund Univ. Press, 1996 ; (Lund, tur), s. 117–133
- Viberg, Åke, Introduktion: Projektet "Tvåspråkighet i skolan", Ingår i: Rapporter om tvåspråkighet, 1993, s. 1–28
- Vihman, Marilyn May, Phonological development: the origins of language in the child, Oxford, Blackwell, 1996 (Kapitel 7–9 (s. 152–237).)
Kursplan
- Kursplan giltig från och med höstterminen 2015
- Kursplan giltig från och med höstterminen 2014
- Kursplan giltig från och med vårterminen 2012
- Kursplan giltig från och med höstterminen 2009
- Kursplan giltig från och med höstterminen 2007, version 2
- Kursplan giltig från och med höstterminen 2007, version 1