Läsare och litteraturbruk (LÄS)
State Library of Queensland, Australia, No restrictions, via Wikimedia Commons
Beskrivning
Gruppen samlar forskare som studerar “riktiga” eller “vanliga” läsare och deras litteraturbruk, alltså allt det som inte ingår i de elitgrupper av professionella läsare och läsningar som litteraturvetenskapen i regel sysslar med. Genom empiriska studier av olika slag (intervjuer, enkäter, experiment, netnografi, datanalyser) är ambitionen att ta reda på och diskutera hur människor läser, när och vad de läser, varför de läser och vad de får ut av sin läsning. Gruppen intresserar sig för läspraktiker och läsarresponser i alla medier, bland såväl barn och unga som vuxna, liksom för läsningens identitetsskapande funktioner.