Publikationer fysikens didaktik

How understanding large language models can inform the use of ChatGPT in physics education

Polverini, Giulia; Gregorcic, Bor

Ingår i European journal of physics, 2024

Artikel i tidskrift

• DOI för How understanding large language models can inform the use of ChatGPT in physics education
• Ladda ner fulltext (pdf) av How understanding large language models can inform the use of ChatGPT in physics education

Exploring student reasoning in statistical mechanics: Identifying challenges in problem-solving groups

Koerfer, Ebba; Gregorcic, Bor

Ingår i Physical Review Physics Education Research, 2024

Artikel i tidskrift

• DOI för Exploring student reasoning in statistical mechanics: Identifying challenges in problem-solving groups
• Ladda ner fulltext (pdf) av Exploring student reasoning in statistical mechanics: Identifying challenges in problem-solving groups

Relationship between semiotic representations and student performance in the context of refraction

Linder, Cedric; Bruun, Jesper; Pohl, Arvid; Priemer, Burkhard

Ingår i Physical Review Physics Education Research, 2024

Artikel i tidskrift

• DOI för Relationship between semiotic representations and student performance in the context of refraction
• Ladda ner fulltext (pdf) av Relationship between semiotic representations and student performance in the context of refraction

Performance of ChatGPT on the test of understanding graphs in kinematics

Polverini, Giulia; Gregorcic, Bor

Ingår i Physical Review Physics Education Research, 2024

Artikel i tidskrift

• DOI för Performance of ChatGPT on the test of understanding graphs in kinematics
• Ladda ner fulltext (pdf) av Performance of ChatGPT on the test of understanding graphs in kinematics

ChatGPT’s Performance on the BriefElectricity and Magnetism Assessment

Melin, Jakob; Elias, Önerud

2024

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av ChatGPT’s Performance on the BriefElectricity and Magnetism Assessment

ChatGPT as a tool for honing teachers’ Socratic dialogue skills

Gregorcic, Bor; Polverini, Giulia; Sarlah, Andreja

Ingår i Physics Education, 2024

Artikel i tidskrift

• DOI för ChatGPT as a tool for honing teachers’ Socratic dialogue skills
• Ladda ner fulltext (pdf) av ChatGPT as a tool for honing teachers’ Socratic dialogue skills

Factors Influencing Usage of Digital Tools in Physics Studies: a study among high-stage middle school students

Kuang, Qie

2024

Studentuppsats (Examensarbete)

Var har du lärt dig det?: En undersökande studie kring vart studenter vid Uppsala universitet har lärt sig det de kan om joniserande strålning

Dalesjö, Filippa

2024

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Var har du lärt dig det?: En undersökande studie kring vart studenter vid Uppsala universitet har lärt sig det de kan om joniserande strålning

AI: I användning för lektionsplaneringar

Holmberg, Kristoffer

2024

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av AI: I användning för lektionsplaneringar

Lärares perspektiv på lärande och undervisning i mekanik: en intervjustudie

Danielsson, Emma

2024

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Lärares perspektiv på lärande och undervisning i mekanik: en intervjustudie

Evaluating vision-capable chatbots in interpreting kinematics graphs: a comparative study of free and subscription-based models

Polverini, Giulia; Gregorcic, Bor

Ingår i Frontiers in Education, 2024

Artikel i tidskrift

• DOI för Evaluating vision-capable chatbots in interpreting kinematics graphs: a comparative study of free and subscription-based models
• Ladda ner fulltext (pdf) av Evaluating vision-capable chatbots in interpreting kinematics graphs: a comparative study of free and subscription-based models

What Is the Role of the Body in Science Education? A Conversation Between Traditions

Kersting, Magdalena; Amin, Tamer G.; Euler, Elias; Gregorcic, Bor et al.

Ingår i Science & Education, s. 1171-1210, 2024

Artikel i tidskrift

• DOI för What Is the Role of the Body in Science Education? A Conversation Between Traditions
• Ladda ner fulltext (pdf) av What Is the Role of the Body in Science Education? A Conversation Between Traditions

Students' perception of the role of mathematics in their physics education

Walfridsson, Johan; Arvidson, Anders

2023

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Students' perception of the role of mathematics in their physics education

PowerPoint Proficiency in Physics Pedagogy: A cognitive perspective on teacher experience

Andersson, Ulf; Marklund, Erik

2023

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av PowerPoint Proficiency in Physics Pedagogy: A cognitive perspective on teacher experience

How Laboratory Activities Affect Motivation: A Study of Student Motivation in the Physics Laboratory

Sarling, Emil; Söderström, Emma

2023

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av How Laboratory Activities Affect Motivation: A Study of Student Motivation in the Physics Laboratory

Physics Identity Development and Student Participation - A Case Study Through the Lens of Activity Theory

Lindberg, Mikael

2023

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Physics Identity Development and Student Participation - A Case Study Through the Lens of Activity Theory

TILL VILKEN GRAD TESTAR SVENSKA FYSIKLÄRAREKONCEPTUELL FÖRSTÅELSE INOM KLASSISK MEKANIK

Joel, Ozolins; Felix, Langueville

2023

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av TILL VILKEN GRAD TESTAR SVENSKA FYSIKLÄRAREKONCEPTUELL FÖRSTÅELSE INOM KLASSISK MEKANIK

Resourceful students: Engaging students in active and systematic investigations in laboratories involving thermal phenomena

Samuelsson, Christopher Robin

2023

Doktorsavhandling, sammanläggning

• Ladda ner fulltext (pdf) av Resourceful students: Engaging students in active and systematic investigations in laboratories involving thermal phenomena

Round and round in circles-shifting relevance structures as students discuss acceleration and forces during circular motion in a vertical plane

Pendrill, Ann-Marie; Eriksson, Moa; Eriksson, Urban; Linder, Cedric

Ingår i European journal of physics, 2023

Artikel i tidskrift

• DOI för Round and round in circles-shifting relevance structures as students discuss acceleration and forces during circular motion in a vertical plane
• Ladda ner fulltext (pdf) av Round and round in circles-shifting relevance structures as students discuss acceleration and forces during circular motion in a vertical plane

ChatGPT and the frustrated Socrates

Gregorcic, Bor; Pendrill, Ann-Marie

Ingår i Physics Education, 2023

Artikel i tidskrift

• DOI för ChatGPT and the frustrated Socrates
• Ladda ner fulltext (pdf) av ChatGPT and the frustrated Socrates

How different forms of formative assessment can be integrated in physics lab activities.

Kjäll, Nellie; Linnarsson, Gustav

2023

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av How different forms of formative assessment can be integrated in physics lab activities.

Looking for solutions: students' use of infrared cameras in calorimetry labs

Samuelsson, Christopher Robin; Ho, Felix M.; Elmgren, Maja; Haglund, Jesper

Ingår i Chemistry Education Research and Practice, s. 299-311, 2023

Artikel i tidskrift

• DOI för Looking for solutions: students' use of infrared cameras in calorimetry labs
• Ladda ner fulltext (pdf) av Looking for solutions: students' use of infrared cameras in calorimetry labs

Visual display of qualitative information: Implications of using illustrations to depict video data

Euler, Elias; Gregorcic, Bor

Ingår i Physical Review Physics Education Research, 2023

Artikel i tidskrift

• DOI för Visual display of qualitative information: Implications of using illustrations to depict video data
• Ladda ner fulltext (pdf) av Visual display of qualitative information: Implications of using illustrations to depict video data

Visualization and Mathematization: How Digital Tools Provide Access to Formal Physics Ideas

Euler, Elias; Solvang, Lorena; Gregorcic, Bor; Haglund, Jesper

Ingår i The International Handbook of Physics Education Research, American Institute of Physics (AIP), 2023

Kapitel i bok, del av antologi

• DOI för Visualization and Mathematization: How Digital Tools Provide Access to Formal Physics Ideas

From broad principles to content-specific decisions: pre-service physics teachers' views on the usefulness of practical work

de Winter, James; Millar, Robin

Ingår i International Journal of Science Education, s. 1097-1117, 2023

Artikel i tidskrift

• DOI för From broad principles to content-specific decisions: pre-service physics teachers' views on the usefulness of practical work
• Ladda ner fulltext (pdf) av From broad principles to content-specific decisions: pre-service physics teachers' views on the usefulness of practical work

Vad säger du egentligen?: elevers egna förklaringar av ett fysikspel

Marklund, Erik

2022

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Vad säger du egentligen?: elevers egna förklaringar av ett fysikspel

Uppgifter om elektriska kretsar: Testar svenska fysiklärare rätt typ av kunskaper?

Fransson, Kajsa

2022

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Uppgifter om elektriska kretsar: Testar svenska fysiklärare rätt typ av kunskaper?

Challenges and Strategies in Physics Laboratory Work: For Teachers in Swedish Upper Secondary School

Söderström, Emma

2022

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Challenges and Strategies in Physics Laboratory Work: For Teachers in Swedish Upper Secondary School

VETENSKAPLIGT TÄNKANDE I FYSIKUNDERVISNING OCH ÖVERSÄTTNING AV LAWSONS "CLASSROOM TEST OF SCIENTIFIC REASONING" TILL SVENSKA

Ozolins, Joel

2022

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av VETENSKAPLIGT TÄNKANDE I FYSIKUNDERVISNING OCH ÖVERSÄTTNING AV LAWSONS "CLASSROOM TEST OF SCIENTIFIC REASONING" TILL SVENSKA

Kommunikativa aspekter av kollaborativt lärande i fysikundervisning: En analys av hur elever på svenska gymnasieskolor kommunicerar, positionerar, deltar och använder representationer vid smågruppsdiskussioner.

Sarling, Emil

2022

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Kommunikativa aspekter av kollaborativt lärande i fysikundervisning: En analys av hur elever på svenska gymnasieskolor kommunicerar, positionerar, deltar och använder representationer vid smågruppsdiskussioner.

Student Intuitions in Statistical Mechanics

Koerfer, Ebba

2022

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Student Intuitions in Statistical Mechanics

Problemkällor i optikundervisning och dess lösningar på Uppsala Universitet

Andersson, Ulf

2022

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Problemkällor i optikundervisning och dess lösningar på Uppsala Universitet

Fysikstudenters minnen av fysiklaborationer

Linnarsson, Gustav

2022

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Fysikstudenters minnen av fysiklaborationer

Den välfungerande distanslaborationen: Vad man bör tänka på vid införandet av en laboration på distans

Frih, Moa

2022

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Den välfungerande distanslaborationen: Vad man bör tänka på vid införandet av en laboration på distans

The Effect of One Carefully Planned Laboratory Session of Active Learning and Simulation in Electromagnetism

Lindberg, Mikael

2022

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av The Effect of One Carefully Planned Laboratory Session of Active Learning and Simulation in Electromagnetism

Speciell relativitetsteori i gymnasieskolan

Niklasson, Vendla

2022

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Speciell relativitetsteori i gymnasieskolan

Research on educational use of thermal cameras in science: A review

Samuelsson, Robin

Ingår i Thermal Cameras in Science Education, Springer Nature, 2022

Kapitel i bok, del av antologi

• DOI för Research on educational use of thermal cameras in science: A review

The Variation of University Physics Students' Experience of Plus and Minus Signs in 1D Vector-kinematics Revisited

Eriksson, Moa; Euler, Elias; Linder, Cedric; Eriksson, Urban et al.

Ingår i African Journal of Research in Mathematics, Science and Technology Education, s. 63-76, 2022

Artikel i tidskrift

• DOI för The Variation of University Physics Students' Experience of Plus and Minus Signs in 1D Vector-kinematics Revisited
• Ladda ner fulltext (pdf) av The Variation of University Physics Students' Experience of Plus and Minus Signs in 1D Vector-kinematics Revisited

Pre-service physics teachers' developing views on the role of mathematics in the teaching and learning of physics

de Winter, James; Airey, John

Ingår i Physics Education, 2022

Artikel i tidskrift

• DOI för Pre-service physics teachers' developing views on the role of mathematics in the teaching and learning of physics
• Ladda ner fulltext (pdf) av Pre-service physics teachers' developing views on the role of mathematics in the teaching and learning of physics

Trainee teacher identities in the discourses of physics teacher education: Going against the flow of university physics

Larsson, Johanna

2021

Doktorsavhandling, sammanläggning

• Ladda ner fulltext (pdf) av Trainee teacher identities in the discourses of physics teacher education: Going against the flow of university physics

Utmaningar med undervisning och lärande av energi: En litteraturstudie av svenska läromedel i fysik på gymnasiet och översättning av ''Energy and Momentum Conceptual Survey''

Bijedic, Adi

2021

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Utmaningar med undervisning och lärande av energi: En litteraturstudie av svenska läromedel i fysik på gymnasiet och översättning av ''Energy and Momentum Conceptual Survey''

Swimming Against the Tide: Five Assumptions about Physics Teacher Education Sustained by the Culture of Physics Departments

Larsson, Johanna; Airey, John; Lundqvist, Eva

Ingår i Journal of Science Teacher Education, s. 934-951, 2021

Artikel i tidskrift

• DOI för Swimming Against the Tide: Five Assumptions about Physics Teacher Education Sustained by the Culture of Physics Departments
• Ladda ner fulltext (pdf) av Swimming Against the Tide: Five Assumptions about Physics Teacher Education Sustained by the Culture of Physics Departments

Conceptual Blending as an Interpretive Lens for Student Engagement with Technology: Exploring Celestial Motion on an Interactive Whiteboard

Gregorcic, Bor; Haglund, Jesper

Ingår i Research in science education, s. 235-275, 2021

Artikel i tidskrift

• DOI för Conceptual Blending as an Interpretive Lens for Student Engagement with Technology: Exploring Celestial Motion on an Interactive Whiteboard
• Ladda ner fulltext (pdf) av Conceptual Blending as an Interpretive Lens for Student Engagement with Technology: Exploring Celestial Motion on an Interactive Whiteboard

On the periphery of university physics: trainee physics teachers’ experiences of learning undergraduate physics

Larsson, Johanna; Airey, John

Ingår i European journal of physics, 2021

Artikel i tidskrift

• DOI för On the periphery of university physics: trainee physics teachers’ experiences of learning undergraduate physics
• Ladda ner fulltext (pdf) av On the periphery of university physics: trainee physics teachers’ experiences of learning undergraduate physics

Qualitatively different ways of unpacking visual representations when teaching intermolecular forces in upper secondary school

Patron, Emelie; Linder, Cedric; Wikman, Susanne

Ingår i Science Education, s. 1173-1201, 2021

Artikel i tidskrift

• DOI för Qualitatively different ways of unpacking visual representations when teaching intermolecular forces in upper secondary school
• Ladda ner fulltext (pdf) av Qualitatively different ways of unpacking visual representations when teaching intermolecular forces in upper secondary school

The principles behind secondary physics teaching

Hardman, Mark; de Winter, James

Ingår i Teaching Secondary Physics, s. 1-16, Hodder Education, 2021

Kapitel i bok, del av antologi

Forces

de Winter, James

Ingår i Teaching Secondary Physics, s. 17-55, Hodder Education, 2021

Kapitel i bok, del av antologi

Matter

Denton, Alan; de Winter, James

Ingår i Teaching Secondary Physics, s. 145-168, Hodder Education, 2021

Kapitel i bok, del av antologi

Reasoning with thermal cameras: Framing and meaning-making in naturalistic settings in higher education

Samuelsson, Robin

2020

Licentiatavhandling, sammanläggning

• Ladda ner fulltext (pdf) av Reasoning with thermal cameras: Framing and meaning-making in naturalistic settings in higher education

Analys av läromedel till gymnasiekurs Fysik 1 kopplat till Test of Understanding Graphs in Kinematics (TUG-K)

Moberg, Simon

2020

Studentuppsats (Examensarbete)

• Ladda ner fulltext (pdf) av Analys av läromedel till gymnasiekurs Fysik 1 kopplat till Test of Understanding Graphs in Kinematics (TUG-K)