Main group 1

Main group 2

• Anderö, Henrik, Läsebok för släktforskare, 2., revid. uppl., Västerås, Ica bokförl., 1980Compulsory*
• Tosh, John, Historisk teori och metod, 2., [rev.] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2000Compulsory*

Main group 3

• Berg, Mikael, Historielärares historier: ämnesbiografi och ämnesförståelse hos gymnasielärare i historia, Karlstad, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper, Historia, Karlstads universitet, 2010Compulsory*
• Lozic, Vanja, Historieundervisningens utmaningar: historiedidaktik för 2000-talet, 1 uppl., Malmö, Gleerups, cop. 2011Compulsory*

• Axelsson, Cecilia, En meningsfull historia?: didaktiska perspektiv på historieförmedlande museiutställningar om migration och kulturmöten, Växjö, Växjö University Press, 2009Compulsory*
• Samuelsson, Johan, Kommunen gör historia: museer, identitet och berättelser i Eskilstuna 1959-2000, Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis, 2005Compulsory*

• Enefalk, Hanna, En patriotisk drömvärld: musik, nationalism och genus under det långa 1800-talet = Patriotic dreamlands: music, nationalism and gender in the long nineteenth century, Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis, 2008Compulsory*
• Lindström, Jonas, Distribution and differences: stratification and the system of reproduction in a Swedish peasant community 1620-1820, Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis, 2008Compulsory*
• Pihl, Christopher, Arbete: skillnadsskapande och försörjning i 1500-talets Sverige, Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis, 2012Compulsory*
• Westberg, Johannes, Förskolepedagogikens framväxt: pedagogisk förändring och dess förutsättningar, ca 1835-1945 = The birth of early childhood education: Pedagogical changes in Swedish early childhood care and education programs, 1835-1945, Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis, 2008Compulsory*
• Åkerlund, Andreas, Mellan akademi och kulturpolitik: Lektorat i svenska språket vid tyska universitet 1906-1945, Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis, 2010Compulsory*

* Compulsory