Claes Nilholms blogg 2022

December

Sista bloggen

2023-03-17

Det här är min 160:e och sista blogg. Precis som i den meta-blogg (blogg om bloggen) som jag skrev efter 100 bloggar, april 2020: "Du passade ju för f-n aldrig - en metablogg", kommer jag att frångå mina principer och vara mer ironisk...

Till inlägget

Skolan i ett metademokratiskt perspektiv

2022-12-05

Många är missnöjda med den politiska styrningen av skolan. En sådan kritik kan å ena sidan handla om att man vill se en annan utbildningspolitik. Kritiken kan å andra sidan handla om formerna för den politiska styrningen av skolan, även om denna typ av...

Till inlägget

November

Från salamanca till vad?

2022-12-02

Salamanca-deklarationen öppnade för ett nytt sätt att tänka kring specialpedagogik. Flera menade också att deklarationen var ett led i en mer omfattande förändring mot en mänskligare skola. Det finns dock en annan diskurs som tävlat om utrymme med...

Till inlägget

Förkärleken för enkla berättelser

2022-11-14

Vår civilisation är starkt präglad av en berättelse om att världen är skapad av gud. Gud är i grunden god men ondskan finns också i världen, således är grunden lagd för en kamp mellan det goda och det onda, gud och djävulen. Vi...

Till inlägget

Oktober

Hur går det för upplysningen?

2023-02-02

Frågan i rubriken kan tyckas vara något pretentiös och kanske till och med omöjlig att besvara. Samtidigt är det min övertygelse att vi alltid bör ställa de stora frågorna, inte endast för att de är helt grundläggande utan också...

Till inlägget

Till metatextens lov

2022-10-31

I den här bloggen kommer jag att först att kort beskriva vad en metatext är. Därefter lyfter jag fram varför metatexter är viktiga redskap för den som skriver texter. Avslutningsvis visar jag också på några fallgropar som bör undvikas...

Till inlägget

Att sammanställa utbildningsvetenskaplig forskning

2022-10-20

Efter att ha avslutat ett större projekt om forskningsöversikter (se länkar nedan till projektets hemsida och till en intervju med mig om projektet) inom det utbildningsvetenskapliga området kan det vara på sin plats att redovisa några övergripande...

Till inlägget

September 2022

När inkludering blir integrering

2022-09-19

Det kan finnas skäl att påminna om en viktig skillnad som ofta görs mellan orden i rubriken. Skillnaden lyftes fram när uttrycket inkludering alltmer kom att ersätta uttrycket integrering. Flera påstod att inkludering, till skillnad från integrering, handlade...

Till inlägget

Dags att ta evidensfrågan på allvar?

2022-09-05

En svensk skolpolitiker utropade på ett möte där jag var närvarande: ”Vi måste ha mer evidensbaserad forskning!”. Utropet bygger på ett missförstånd, det är inte forskningen utan praktiken och utbildningspolitiken som ska evidensbaseras. Exemplet...

Till inlägget

Augusti

Universitetsdidaktik

2022-08-22

Det är kanske inte helt vanligt att tänka på undervisning i högre utbildning som didaktik. Vanligare är uttrycket högskolepedagogik. Pedagogik berör mer generella frågor kring undervisningsprocesser medan didaktik har sitt fokus på själva...

Till inlägget

Maj

Pendelteorin och särlösningarnas återkomst

2022-06-23

Enligt pendelteorin, vilken kan appliceras på en rad områden, går utvecklingen från en punkt, låt oss kalla den A, till en annan punkt B. Där vänder utvecklingen och går tillbaka mot A igen. Den ursprungliga rörelsen kan sedan upprepas igen,...

Till inlägget

När vi blir redovisningsskyldiga

2022-05-16

I sociala sammanhang kan vi känna att vi blir redovisningsskyldiga. Detta blir speciellt tydligt vid normbrott av olika slag. Vi gör inte det som förväntas eller det som anses rätt och riktigt. Vi hamnar således i en situation där vi blir tvungna att redovisa...

Till inlägget

Vetenskaplig impact

2022-05-03

Alla forskare vill förmodligen att deras forskning ska ha impact, det vill säga ha påverkan på omgivningen. Först och främst handlar det som forskare om att påverka det vetenskapliga område inom vilket man är verksam. Det kan ske genom att...

Till inlägget

April

Kroppsfunktionalitet och marginaliseringen av personer med funktionsnedsättningar

2022-04-18

Lennard J. Davis skriver 1997: ”Framsynta personer i och utanför den akademiska världen kanske med en viss självbelåtenhet ser sig som insiktsfulla vad gäller ras- och genusfrågor men de har varit ”ableist” när de ägnat sig åt frågan om...

Till inlägget

Svt i statens tjänst?

2022-04-04

I TV-programmet Agendas specialsändning om skolan säger en av programledarna vid ett tillfälle: ”Ser vi inte kvalitet genom att se på betyg och provresultat?” När jag diskuterade programmet med en kollega framkom det att denne uppfattat citatet som en ironi, vilket fick...

Till inlägget

Mars

Teorier i examensarbetet

2022-03-21

Många lärarstudenter genom åren har upplevt problem eftersom det fordras att teorier används i examensarbetet. Min erfarenhet är att detta också ofta är det avsnitt av examensarbetet vilket är minst genomarbetat. I idealfallet ska ett examensarbete...

Till inlägget

Fyra utbildningsvetenskapliga svar på relativismen

2022-03-11

Utbildningsvetenskap bedrivs utifrån flera olika perspektiv (se länk till tidigare blogg nedan). Det leder givetvis till en hel del oro. Hur ska vi veta vilket perspektiv som leder utbildningsvetenskapen framåt? Eller, annorlunda uttryckt, hur kan utbildningsvetenskapliga...

Till inlägget

Februari

Forskningen om undervisning av elever med autism - ett inkluderingsperspektiv

2022-03-03

I en nyligen publicerad artikel med min kollega Ingrid Olsson som huvudförfattare (se länk nedan) redovisas en översikt (overview) över forskningsöversikter (reviews) om undervisning av elever med autism. Studier av metoder eller andra aspekter av undervisningen av elever...

Till inlägget

Att omsätta evidens i skolans arbete

2022-02-21

Evidensrörelsen har att hantera tre utmaningar: 1) Sammanfattningsproblemet, 2) Översättningsproblemet och 3) Relevansproblemet. Det första problemet handlar om att sammanställa den evidens som finns i forskningen. Vad säger forskningen är det bästa...

Till inlägget

Inkludering och resurser

2022-02-07

En kommentar på en tidigare blogg har jag inte riktigt har kunnat släppa. Det var läraren Sara som menade att hon försöker anpassa lärmiljön så den passar alla elever. Dock skriver hon att hon haft elever som hon inte klarat av att inkludera. Hon...

Till inlägget

Januari

Friskolorna och demokratin

2022-02-23

Ibland vinns ett slag till delar redan på det språkliga planet. Genom att etablera benämningen ”friskolor” skapas en (outtalad) dikotomisering mellan friskolor och skolor som inte är fria. Ord som fri och frihet är oerhört positivt laddade. Motsatsen innebär...

Till inlägget

Specialdidaktik?

2022-01-24

Ordet i rubriken dyker upp i olika sammanhang. Jag känner mig personligen inte nöjd med uttrycket eftersom jag tycker att det återskapar de problem som finns med begreppet specialpedagogik, samtidigt som det faktiskt i värsta fall tillför ytterligare komplikationer. Dock...

Till inlägget

FÖLJ UPPSALA UNIVERSITET PÅ

facebook
instagram
youtube
linkedin