Jannika Andersson Chronholm
Universitetsadjunkt vid Institutionen för fysik och astronomi; Administration och service
- Telefon:
- 018-471 35 20
- Mobiltelefon:
- 073-469 72 27
- E-post:
- jannika.chronholm-andersson@physics.uu.se
- Besöksadress:
- Ångströmlaboratoriet, Regementsvägen 10
- Postadress:
- Box 516
751 37 UPPSALA
- Akademiska meriter:
- excellent lärare
Publikationer
Senaste publikationer
Studenters attityder och Förväntningar
2015
Student Expectations of Academic Teachers Contributions to their Learning
2015
Förändring av ingenjörsstudenters lärstrategier under första studieterminen
2014
Förändring av lärstrategier under första studieterminen
Ingår i NU2014 - Abstracts, 2014
Vägen in i den högre utbildningens värld
2014
Alla publikationer
Artiklar i tidskrift
Arbeta med rangordningsövningar
Ingår i Högre Utbildning, s. 57-64, 2011
Böcker
Sinnrikt: En nyfiken bok om våra sinnen
Uppsala universitet, 2012
Lär för din framtid: så lyckas du med högskolestudier
Studentlitteratur, 2011
Rangordningsövningar i naturvetenskap
Uppsala universitet, 2011
Kapitel i böcker, delar av antologi
Akademisk integration - Hur kan man göra?
Ingår i Universitetspedagogisk utveckling och kvalitet – i praktiken!, s. 45-68, Uppsala universitet, 2012
Avhopp och genomströmning: Hur ser det ut och vad kan man göra?
Ingår i Universitetspedagogisk utveckling och kvalitet – i praktiken!, s. 127-146, Uppsala universitet, 2012
Studievägledare och lärare har en nyckelroll
Ingår i Fler som Kan, s. 78-90, Skolverket, 2011
Disciplinära diskurser i naturvetenskap och matematik.
Ingår i Att undervisa med vetenskaplig förankring – i praktiken!, s. 41-47, Universitetstryckeriet, 2010
Erfarenheter av ett studentaktiverande kursupplägg.
Ingår i Att undervisa med vetenskaplig förankring – i praktiken!, s. 92-102, Universitetstryckeriet, 2010
Introduktion till universitetsstudier: Studentintegration i praktiken.
Ingår i Att undervisa med vetenskaplig förankring – i praktiken!, s. 60-67, Universitetstryckeriet, 2010
Konferensbidrag
Studenters attityder och Förväntningar
2015
Student Expectations of Academic Teachers Contributions to their Learning
2015
Förändring av ingenjörsstudenters lärstrategier under första studieterminen
2014
Förändring av lärstrategier under första studieterminen
Ingår i NU2014 - Abstracts, 2014
Vägen in i den högre utbildningens värld
2014
Förstaårsstudenters och lärares förhållningssätt till laborationer i fysik
2014
Alternativa examinationsformer
2014
Oro vid studiestarten: Vad vet vi och vad kan man göra?
2014
Tekniskt naturvetenskapligt basår - En väg mot framgångsrika studier
2013
Vilse på utbildningsmarknaden?
2013
Förstaårsstudenters och lärares syn på laborationer i fysik
2013
2013
Jämföra och rangordna: studentaktiv undervisning
Ingår i Universitetspedagogisk utveckling och kvalitet, 2012
Student Retention in Engineering Education - Examples of How it Looks and What Can be Done
Ingår i Proceedings of the '3:e Utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar', Tekniska Högskolan, Linköpings universitet, 30 november – 1 december 2011, s. 53-57, 2012
Ingår i NU 2012, 2012
Centrala teman för studenters relationer till utbildningsprogram
Ingår i NU 2012, 2012
Student Retention in Engineering Education - Examples of How it Looks and What Can be Done
Ingår i Proceedings of the '3:e Utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar', Tekniska Högskolan, Linköpings universitet, 30 november – 1 december 2011, s. 53-57, 2012
2011
Bilder av människans inre: Förförståelse och studentaktivitet
2010
Retentionsbefrämjande introduktionskurs till universitetsstudier.
2010
Fokusera på kritiska aspekter med rangordningsövningar
2010
Övriga
2010