Behörighetskrav

Introduktionskurs i religionsvetenskap, 30 hp eller Religionsvetenskap A, 30 hp

Mål

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• redogöra för minst tre olika religiösa traditioner i Indien; deras historiska bakgrund, utveckling och nutida utformning i Indien.
• känna till inflytelserika personer, religiösa center, tankeriktningar och texter inom utvalda religiösa traditioner i Indien.
• diskutera kolonialismens och modernitetens inflytande på religiösa traditioner i Indien.
• använda och förklara några viktiga termer från de olika religiösa traditionerna i Indien.
• visa prov på självständigt kritiskt tänkande och argumentera för sina ståndpunkter.
• göra en muntlig presentation av en eller flera religiösa traditioner i Indien för en bestämd målgrupp.

Innehåll

Kursen utgår från området kring staden Bangalore i Karnataka i södra Indien, och några av de religiösa traditioner som finns där. Historiskt har Karnataka, under olika tider, varit ett viktigt religiöst centrum för buddhismen, jainismen och hinduismen, samt det politiska centret i det medeltida hinduiska kungariket Vijayanagara. Som ett av de större och snabbast växande urbana center i dagens Indien, med invånare från hela världen, ger Bangalore dessutom tillgång till de levande religiösa traditioner som formar dagens Indien. Här finns tibetansk buddhism, pentekostalism och Krishnarörelsen sida vid sida med bland annat sufisk islam, sikhism och jainism. I kursen sätts de olika religiösa riktningarna in i historiska och nutida sammanhang. 

Undervisning

Undervisning ges i form av föreläsningar och seminarier. Deltagande i seminarierna är obligatoriskt. Viss undervisning på engelska kan förekomma. I anslutning till kursen kan en resa till Bangalore komma att anordnas. Deltagande i resan är frivilligt och inte en förutsättning för kursens genomförande. Deltagare bekostar själv sin resa.

Examination

Examinationen på kursen genomförs i form av seminarier (3 hp) och PM (4,5 hp).

Seminarier betygssätts med U­-G. Samtliga övriga examinatoriska moment betygssätts med U-G-VG.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från de angivna examinationsformerna och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.

Övriga föreskrifter

God färdighet i att läsa engelska förutsätts. Studenten förutsätts under hela kursen arbeta självständigt.

Övergångsbestämmelser

Om kursen upphör eller genomgår större förändringar ges tre examinationstillfällen enligt denna kursplan under tre terminer. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan examination ske även senare.