Behörighetskrav

Genomgångna kurser Introduktion till kvalitetsteknik för ingenjörer samt Projektledning och ledarskap.

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna

• redogöra för grundläggande samband mellan struktur och egenskaper för metalliska, keramiska, polymera material samt kompositer,
• göra kvalitativa jämförelser mellan material och ange användningsområden för de vanligaste tekniska materialen i de olika materialklasserna,
• tolka och använda binära fasdiagram,
• redogöra för vilka mekanismer som ligger till grund för härdning av metaller,
• redogöra för olika provningsmetoder av material,
• redogöra för processtekniska grundbegrepp för plastisk bearbetning, skärande bearbetning, svetsning, pulvermetallurgisk tillverkning, additiv tillverkning och formbunden tillverkning (gjutning, smidning, formsprutning, etc.),
• redogöra för grundläggande samband mellan tillverkningsmetod, materialegenskaper, komponentgeometri, partistorlek och komponentkvalitet,
• beskriva vikten av repeterbarhet och reproducerbarhet för grundläggande verkstadsmätteknik för att karakterisera toleranser i tillverkade delar,
• motivera en lämplig tillverkningsprocess för en komponent samt tillverkningsanpassa densamma utifrån en analys av geometri, material, och seriestorlek,
• beskriva hållbarhetsaspekter för tillverkningsprocesser genom materialval, materialspill, energiförbrukning och sociala effekter.

Innehåll

Materials uppbyggnad och deformationsmekanismer. Samband mellan atombindningar, mikrostruktur och makroskopiska egenskaper. Fasdiagram. Materialprovning. Egenskaper och användningsområden för tekniska material inom alla materialklasser: metaller, polymerer, keramer och kompositer. Processtekniska grundbegrepp såsom plastisk bearbetning, skärande bearbetning, svetsning, pulvermetallurgisk tillverkning, additiv tillverkning, formbunden tillverkning (gjutning, smidning, formsprutning, etc.). Olika tillverkningsmetoder och den tillverkande produktens egenskaper (t.ex. toleranser, ytjämnhet och tillverkningskostnad). Hållbarhetsaspekter kopplade till materialval och tillverkningsmetoder.

Undervisning

Föreläsningar, lektioner, laborationer, handledning av projektuppgifter och studiebesök.

Examination

Skriftliga prov (6 hp), laborationer (2 hp) samt muntlig och skriftlig redovisning av projektuppgift (2 hp).

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en enskild student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om riktat pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.