Kurslitteratur

• Basaran, Hülya, Nyanlända elever i mitt klassrum: språkutveckling med digitala resurser, 1. uppl., Stockholm, Gothia fortbildning, 2016Obligatorisk*
• Otterup, Tore; Kästen Ebeling, Gilda, En god fortsättning: nyanländas fortsatta väg i skola och samhälle, Upplaga 1, Lund, Studentlitteratur, [2018]Obligatorisk* (Sidorna 183–198, kapitel av Jenny Rosén)
• Gibbons, Pauline, Stärk språket, stärk lärandet: språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet, 4., uppdaterade uppl., Stockholm, Hallgren & Fallgren, 2016Obligatorisk*
• Svensson, Gudrun m.fl., Greppa flerspråkigheten: en resurs i lärande och undervisning, Stockholm, Skolverket, 2018Obligatorisk*
• Molin, Martin; Gustavsson, Anders; Hermansson, Hans-Erik, Meningsskapande och delaktighet: om vår tids socialpedagogik, Göteborg, Daidalos, 2008Obligatorisk* (Sidorna 105–117 av Hassan Sharif.)
• Lahdenperä, Pirjo; Sundgren, Eva, Nyanlända, interkulturalitet och flerspråkighet i klassrummet, Första upplagan, Stockholm, Liber, 2017Obligatorisk*
• Bunar, Nihad, Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering, 1. utg., Stockholm, Natur & kultur, 2015Obligatorisk*
• Reath Warren, Anne; Uddling, Jenny, Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt i studiehandledning på modersmål, Skolverket, 2019Obligatorisk* (https://www.skolverket.se/download/18.266e4aa5171bb85dcd8287d/1589891012816/Artikel%203_Flerspra%CC%8Akiga_Kunskapsutvecklande.pdf)
• Sheikhi, Karin; Ucar, Tamar, Studiehandledning för flerspråkiga elever - kunskapsutveckling genom modersmålet, Första upplagan, Stockholm, Gothia Fortbildning, [2018]Obligatorisk*
• Studiehandledning på modersmålet: att stödja kunskapsutvecklingen hos flerspråkiga elever, Stockholm, Skolverket, 2015Obligatorisk*
• Stödinsatser i utbildningen: om ledning och stimulans, extra anpassningar och särskilt stöd, Stockholm, Skolverket, 2014Obligatorisk*
• Sharif, Hassan, Jag kan mycket, men inte på svenska, Skolverket, 2018, https://www.skolverket.se/download/18.32744c6816e745fc5c357/1574180774817/Artikel_Flersprakighet_HasssanSharif.pdfObligatorisk*
• Sheikhi, Karin, Samarbete för framgångsrik studiehandledning på modersmål, Skolverket, 2019, https://www.skolverket.se/download/18.32744c6816e745fc5c31dcc/1576841337232/artikel 1_Flerspråkiga_Organisera.pdfObligatorisk*
• Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011: reviderad 2019, Sjätte upplagan, [Stockholm], Skolverket, 2019Obligatorisk*
• Gareis, Marita; Oxley, Simeon; Reath Warren, Anne, Studiehandledning på modersmålet i praktiken, Skolverket, 2020Obligatorisk*
• Reath Warren, Anne, Studiehandledning på modersmålet: teori och praktik, Första utgåvan, Stockholm, Natur & Kultur, [2021]

Dessutom tillkommer ca 200 s enligt lärares anvisningar.", totalt ca 1000 s.

Referenslitteratur

Kurslitteratur

Huvudgruppen saknar information.

* Obligatorisk