Delkurs 3: Behovsanalys och utbildningsdesign, 7,5 hp

• Granberg, Otto, Lära eller läras: om kompetens och utbildningsplanering i arbetslivet, 3., uppdaterade och omarb. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2014Obligatorisk* (288 s)
• Hedin, Anders, Presentationsteknik: en handbok i framgång, 2. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2012Obligatorisk*
• Nilsson, Peter m.fl., Human resource development: att utveckla individer, grupper och organisationer, Andra upplagan, Lund, Studentlitteratur, [2018]Obligatorisk* (Valda delar, ca. 60 s.)
• Larsson, Staffan, Vuxendidaktik: fjorton tankelinjer i forskningen om vuxnas lärande, 1. utg., Stockholm, Natur & kultur, 2013Obligatorisk* (243 s)
• Moskowitz, Michael, A Practical Guide to Training and Development: Assess, Design, Deliver, and, John Wiley & Sons, 2008 (Referenslitteratur (Valda delar) Tillgänglig elektroniskt via universitetsbiblioteket)

Ytterligare litteratur kan tillkomma enligt kursledares anvisningar.

Delkurs 4: Utvärdering i teori och praktik, 7,5 hp

• Ejlertsson, Göran, Enkäten i praktiken: en handbok i enkätmetodik, Fjärde upplagan, Lund, Studentlitteratur, [2019]Obligatorisk*
• Körner, Svante; Wahlgren, Lars, Praktisk statistik, 4., [rev.] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2012Obligatorisk*
• Svensson, Lennart, Lärande utvärdering genom följeforskning, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2009Obligatorisk* (284 s)
• Sandberg, Bo; Faugert, Sven, Perspektiv på utvärdering, Fjärde upplagan, Lund, Studentlitteratur, [2020]Obligatorisk*

Ytterligare ca 100 sidor med relevans för utvärderingsområdet tillkommer.

* Obligatorisk