Religion och existentiella frågor bland barn och unga

• Klingenberg, Maria; Lövheim, Mia (red.), Unga och religion - Troende, ointresserade eller neutrala?, Malmö: Gleerups, 2019
• Nynäs, P; et al., The Diversity of Worldviews among Young Adults: Contemporary (Non)Religiosity and Spirituality through the Lens of an International Mixed Method Study, Springer Nature, 2021
• Otterbeck, Jonas; Hallin, Peter, Samtidsislam: unga muslimer i Malmö och Köpenhamn, Stockholm, Carlsson, 2010
• Zackariasson, Maria, Gemenskapen: deltagande, identitet och religiositet bland unga i Equmenia, Farsta, Molin & Sorgenfrei, 2016
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)

Religion, politisering och hybrida mediemiljöer

• Chadwick, Andrew, The hybrid media system: politics and power, New York, Oxford University Press, 2013
• Marzouki, Nadia; McDonnell, Duncan; Roy, Olivier, Saving the People: How Populists Hijack Religion, London: Hurst & Company, 2016
• Lindgren, Simon., Digital media and society: theories, topics and tools, 1st edition., Thousand Oaks, CA, SAGE Publications, 2017 (I urval)
• Lundby, Knut, Contesting religion: the media dynamics of cultural conflicts in Scandinavia, Berlin, Walter de Gruyter GmbH, [2018] (I urval)
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)

Hälsa, meningsskapande och kultur: Tillämpad forskning på individ, organisation och samhällsnivåer

• ed. Simich, Laura & Andermann, Refuge and Resilience: Promoting Resilience and Mental Health among Resettled Refugees and Forced Migrants, Dordrecht, Springer Netherlands, 2014 (I urval)
• Josephson, Allan M.; Peteet, John R., Handbook of spirituality and worldview in clinical practice, 1st ed., Washington, DC, American Psychiatric Pub., Inc., 2004 (I urval)
• Loewenthal, Kate Miriam, Religion, culture and mental health, Cambridge, Cambridge University Press, 2007 (I urval)
• Ungar, Michael., The Social Ecology of Resilience: A Handbook of Theory and Practice, New York, NY, Springer New York, 2012 (I urval)
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)

Diakoni från praktik till forskning - vetenskapsteoretiska perspektiv

• Dietrich, Stephanie m.fl., Diakonia as Christian social practice: an introduction, First edition., Oxford, Regnum Books International, 2014
• Junge, Martin, The diaconal church, First edition, Oxford, Regnum, 2019
• International handbook on Ecumenical Diaconia. Contextual Theologies of Diaconia and Christian Social Services, Regnum Books, 2021 (I urval)
• Sjöberg, Lena, Nordisk diakoniforskning 2015 - 2019: Kunskapsläge och forskningssammanhang, Uppsala universitet, 2020, För nedladdning från DiVA

Två av följande böcker:

• Edgardh, Ninna, Diakonins kyrka. Teologi, kön och omsorgens utmattning, Stockholm Verbum, 2019
• Gunnes, Gyrid, Towards a diaconia of displacements: An empirical theological inquiry, Diss. Oslo: VID Specialized University, 2020
• Rodriguez Nygaard, Marianne, Caring to know or knowing to care? Knowledge Creation and Care in Deacons' Professional Practice in the Church of Norway, Oslo: Akademika publishing, 2015
• Salonen, Anna Sofia, Food for the soul or the soul for food: User's perspectives in religiously affiliated food charity in a Finnish city, Unigrafia Helsinki, 2016

• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)

Samlad och sänd - kristna gudstjänstpraktiker i omvandling

• Berger, Teresa, @ worship: liturgical practices in digital worlds, 2017
• Carvalhaes, Cláudio, Liturgy in postcolonial perspectives: only one is holy, Basingstoke, Palgrave Macmillan, 2015
• Lathrop, Gordon, The Assembly. A Spirituality, Fortress Press, 2021
• Moyaert, Marianne, "Ritual participation and interreligious dialogue: boundaries, transgressions, and innovations", 2015
• Snyder, Susanna; et al, Church in an Age of Global Migration: A Moving Body, New York: Palgrave Macmillan, 2015
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)

Religionsdidaktik för skola och samfund

• Broberg, Maximilian, 'Stay awhile and listen': understanding the dynamics of mediatization, authority, and literacy in Swedish religious education, Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis, [2019]
• Holmqvist Lidh, Carina, Representera och bli representerad: elever med religiös positionering talar om skolans religionskunskapsundervisning, Karlstad, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap, Pedagogiskt arbete, Karlstads universitet, 2016
• Jackson, Robert, The interpretive approach as a research tool: inside the REDCo project, British Journal of Religious Education, 33(2), 2011 (189–208)
• Kittelmann Flensner, Karin, Religious education in contemporary pluralistic Sweden, Göteborgs universitet, 2015, https://gupea.ub.gu.se/bitstream/2077/40808/1/gupea_2077_40808_1.pdf
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)

Lärande och religious literacy för skola och samfund

• Dinham, Adam; Francis, Matthew, Religious literacy in policy and practice, Bristol, Policy Press, 2016 (s. 27–38)
• Shaw, Martha, Teaching and learning about religion and worldviews in English schools: Religion and worldview literacy., VID vitenskapelige høgskole, 2019
• Säljö, Roger, Lärande: en introduktion till perspektiv och metaforer, 1. uppl., Malmö, Gleerup, 2015
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)

Analys av intervjuer och observationer

• Kvale, Steinar; Brinkmann, Svend, Den kvalitativa forskningsintervjun, 3. [rev.] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2014
• Maynes, Mary Jo; Pierce, Jennifer L.; Laslett, Barbara, Telling stories: the use of personal narratives in the social sciences and history, Ithaca, N.Y., Cornell University Press, 2008
• Winther Jørgensen, Marianne; Phillips, Louise, Diskursanalys som teori och metod., Lund, Studentlitteratur, 2000 (För alternativ se nedan)
• Winther Jørgensen, Marianne, Discourse analysis as theory and method, London, Sage, 2002 (För alternativ se ovan)
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)

Kvantitativa metoder

• Creswell, John W, Research design: Qualitative, quantitative, and mixed method approaches, London: Sage Publications, 2003 (Upplaga från 2003 eller senare)
• Eliasson, Annika, Kvantitativ metod från början, 3., uppdaterade uppl., Lund, Studentlitteratur, 2013
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)

Profession, religion, teologi

• Brante, Thomas, Den professionella logiken: hur vetenskap och praktik förenas i det moderna kunskapssamhället, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2014
• Gunnarson, Martin, Att utforska praktisk kunskap: undersökande, prövande och avtäckande metoder, Stockholm, Södertörns högskola, [2019] (Södertörn Studies in Practical Knowledge (del 10))
• Nahnfeldt, Cecilia, Luthersk kallelse: handlingskraft och barmhärtighet, Stockholm, Verbum, 2016
• En valbar bok (alt. artiklar)
• Artiklar samt originaltexter (tillhandahålls av läraren vid kursstart)

Religiöst och socialt engagemang i förändring: mångfald, generation och genus

• Baker, Christopher Richard; Crisp, Beth R.; Dinham, Adam, Re-imagining religion and belief: 21st century policy and practice, Bristol, Policy Press, [2018] (I urval)
• Day, Abby, The religious lives of older laywomen: the last active Anglican generation, First edition., Oxford, Oxford University Press, 2017
• Edgardh, Ninna, Diakonins kyrka. Teologi, kön och omsorgens utmattning, Stockholm Verbum, 2019
• Molokotos-Liederman, Lina, Religion and welfare in Europe: gendered and minority perspectives, Bristol, Policy Press, 2017 (I urval)
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)

Individuell fördjupningkurs

• Delkursens litteratur bestäms i samråd med betygsbestämmande lärare.