För samtliga kurser tillkommer:

• ArtiklarObligatorisk* (Tillhandahålls av läraren vid kursstart.)

Religionens återkomst? Religiös, social och kulturell förändring i samtiden

• Doggett, Luke.; Arat, Alp., Foundations and futures in the sociology of religion, New York, Routledge, Taylor & Francis Group, 2018Obligatorisk* (I urval)
• Bender, Courtney., Religion on the edge: de-centering and re-centering the sociology of religion, Oxford, Oxford University Press, c2013Obligatorisk*

Att studera kristen kyrka i praktiken

• Fulkerson, Mary McClintock, Places of redemption: theology for a worldly church, Oxford, Oxford University Press, 2007Obligatorisk*
• Ideström, Jonas, Spåren i snön: att vara kyrka i norrländska glesbygder, Skellefteå, Artos, 2015Obligatorisk*
• Watkins, Clare, Disclosing church: an ecclesiology learned from conversations in practice, Abingdon, Oxon, Routledge, 2020Obligatorisk*
• Wigg-Stevenson, Natalie., Ethnographic theology: an inquiry into the production of theological knowledge, First Edition., New York, Palgrave Macmillan, 2014Obligatorisk*

Lärande om religion i historia och nutid

• Connerton, Paul, How societies remember, Cambridge, Cambridge Univ. Press, 1989Obligatorisk*
• Hartman, Sven G., Hur religionsämnet formades, Ingår i: Livstolkning och värdegrund: att undervisa om religion, livsfrågor och etik, Linköping, Univ., Skapande vetande, 2000Obligatorisk*
• Löfstedt, Malin, Religionsdidaktik: mångfald, livsfrågor och etik i skolan, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2011Obligatorisk*
• Johansson, Egil, Kyrkböckerna berättar, 1. uppl., Stockholm, LiberFörlag, 1983Obligatorisk*
• Andersen, Peter B. m.fl., Religion, skole og kulturel integration i Danmark og Sverige, København, Museum Tusculanums Forlag/Københavns universitet, 2006Obligatorisk* (Larsson, Rune.(2006) "Religionsundervisningen i svensk skola - en historisk exposé")
• Franck, Olof; Thalén, Peder, Interkulturell religionsdidaktik: utmaningar och möjligheter, Upplaga 1, Lund, Studentlitteratur, [2018]Obligatorisk* (valfria artiklar)
• Wirén, Jakob, Utmaningsdriven undervisning: hur kyrkan kan dela tro och liv idag, Stockholm, Verbum, [2017]Obligatorisk*
• Ytterligare litteratur och artiklar väljs i samråd med ansvarig lärare.Obligatorisk*

Religion och existentiella frågor bland barn och unga

• Klingenberg(red), Maria; Lövheim(red), Mia, Unga och religion - troende ointresserade eller neutrala?: Troende, ointresserade eller neutrala?, Gleerups Utbildning AB, 2019Obligatorisk*
• Nynäs, Peter, The Diversity of Worldviews among Young Adults: Contemporary (Non)Religiosity and Spirituality through the Lens of an International Mixed Method Study, Springer Nature, 2021Obligatorisk* (I urval)
• Otterbeck, Jonas; Hallin, Peter, Samtidsislam: unga muslimer i Malmö och Köpenhamn, Stockholm, Carlsson, 2010Obligatorisk*
• Zackariasson, Maria, Gemenskapen: deltagande, identitet och religiositet bland unga i Equmenia, Farsta, Molin & Sorgenfrei, 2016Obligatorisk*

Religion, politisering och hybrida mediemiljöer

• Chadwick, Andrew, The hybrid media system: politics and power, New York, Oxford University Press, 2013Obligatorisk* (I urval)
• Marzouki, Nadia; McDonnell, Duncan; Roy, Olivier, Saving the people: how populists hijack religion, New York, NY, Oxford University Press, 2016Obligatorisk*
• Lindgren, Simon., Digital media and society: theories, topics and tools, 1st edition., Thousand Oaks, CA, SAGE Publications, 2017Obligatorisk* (I urval)
• Lundby, Knut (ed), Contesting Religion: The Media Dynamics of Cultural Conflicts in Scandinavia, Berlin, Boston: De Gruyter, 2018Obligatorisk* (I urval)

Hälsa, meningsskapande och kultur: Tillämpad forskning på individ, organisation och samhällsnivåer

• Simich, Laura.; Andermann, Lisa., Refuge and Resilience: Promoting Resilience and Mental Health among Resettled Refugees and Forced Migrants, Dordrecht, Springer Netherlands, 2014Obligatorisk* (I urval)
• Josephson, Allan M.; Peteet, John R., Handbook of spirituality and worldview in clinical practice, 1st ed., Washington, DC, American Psychiatric Pub., Inc., 2004Obligatorisk* (I urval)
• Loewenthal, Kate Miriam, Religion, culture and mental health, Cambridge, Cambridge University Press, 2007Obligatorisk* (I urval)
• Ungar, Michael., The Social Ecology of Resilience: A Handbook of Theory and Practice, New York, NY, Springer New York, 2012Obligatorisk* (I urval)

Diakoni från praktik till forskning - vetenskapsteoretiska perspektiv

• Dietrich, Stephanie m.fl., Diakonia as Christian social practice: an introduction, First edition., Oxford, Regnum Books International, 2014Obligatorisk*
• Junge, Martin, The diaconal church, First edition, Oxford, Regnum, 2019Obligatorisk*
• International handbook on Ecumenical Diaconia. Contextual Theologies of Diaconia and Christian Social Services, Regnum Books, 2021Obligatorisk* (i urval)
• Sjöberg, Lena, "Nordisk diakoniforskning 2015 - 2019: Kunskapsläge och forskningssammanhang", Masteruppsats, Uppsala universitet, 2020, Finns att ladda ner från DiVA på den här sidanObligatorisk*

Två av följande böcker:

• Edgardh, Ninna, Diakonins kyrka. Teologi, kön och omsorgens utmattning, Stockholm Verbum, 2019Obligatorisk*
• Gunnes, Gyrid, Towards a diaconia of displacements: An empirical theological inquiry, Diss. Oslo: VID Specialized University, 2020Obligatorisk*
• Nygaard, Marianne Rodriguez, Caring to know or knowing to care?: knowledge creation and care in Deacons' professional practice in the Church of Norway, 2015Obligatorisk*
• Salonen, Anna Sofia, Food for the soul or the soul for food: users’ perspectives on religiously affiliated food charity in a Finnish city, Helsinki, University of Helsinki, 2016Obligatorisk*

Samlad och sänd- kristna gudstjänstpraktiker i omvandling

• Berger, Teresa, @ worship: liturgical practices in digital worlds, 2017Obligatorisk*
• Carvalhaes, Cláudio, Liturgy in postcolonial perspectives: only one is holy, Basingstoke, Palgrave Macmillan, 2015Obligatorisk*
• Lathrop, Gordon, The Assembly. A Spirituality, Fortress Press, 2021Obligatorisk*
• Moyaert, Marianne, "Ritual participation and interreligious dialogue: boundaries, transgressions, and innovations", 2015Obligatorisk*
• Snyder, Susanna.; Ralston, Joshua.; Brazal, Agnes M., Church in an Age of Global Migration: A Moving Body, New York, Palgrave Macmillan US, 2016Obligatorisk* (Även 2015 års upplaga går bra.)

Religionsdidaktik för skola och samfund

• Broberg, Maximilian, 'Stay awhile and listen': understanding the dynamics of mediatization, authority, and literacy in Swedish religious education, Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis, [2019]Obligatorisk*
• Holmqvist Lidh, Carina, Representera och bli representerad: elever med religiös positionering talar om skolans religionskunskapsundervisning, Karlstad, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap, Pedagogiskt arbete, Karlstads universitet, 2016Obligatorisk*
• Jackson, Robert, The interpretive approach as a research tool: inside the REDCo project, British Journal of Religious Education, 33(2), 2011Obligatorisk* (189–208)
• Kittelmann Flensner, Karin, Religious education in contemporary pluralistic Sweden, Göteborgs universitet, 2015, https://gupea.ub.gu.se/bitstream/2077/40808/1/gupea_2077_40808_1.pdfObligatorisk*
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)Obligatorisk*

Lärande och religious literacy för skola och samfund

• Dinham, Adam; Francis, Matthew, Religious literacy in policy and practice, Bristol, Policy Press, 2016Obligatorisk* (s.27–38)
• Shaw, Martha, Teaching and learning about religion and worldviews in English schools: Religion and worldview literacy., VID vitenskapelige høgskole, 2019Obligatorisk*
• Säljö, Roger, Lärande: en introduktion till perspektiv och metaforer, 1. uppl., Malmö, Gleerup, 2015Obligatorisk*
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)Obligatorisk*

Analys av intervjuer och observationer

• Kvale, Steinar; Brinkmann, Svend, Den kvalitativa forskningsintervjun, 3. [rev.] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2014Obligatorisk*
• Maynes, Mary Jo; Pierce, Jennifer L.; Laslett, Barbara, Telling stories: the use of personal narratives in the social sciences and history, Ithaca, N.Y., Cornell University Press, 2008Obligatorisk*
• Winther Jørgensen, Marianne; Phillips, Louise, Diskursanalys som teori och metod, Lund, Studentlitteratur, 2000Obligatorisk* (För alternativ se nedan)
• Winther Jørgensen, Marianne, Discourse analysis as theory and method, London, Sage, 2002Obligatorisk* (För alternativ se ovan)
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)Obligatorisk*

Kvantitativa metoder

• Creswell, John W., Research design: qualitative, quantitative, and mixed methods approaches, 2. ed., Thousand Oaks, Sage, cop. 2003Obligatorisk* (Upplaga från 2003 eller senare)
• Eliasson, Annika, Kvantitativ metod från början, 3., uppdaterade uppl., Lund, Studentlitteratur, 2013Obligatorisk*
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)Obligatorisk*

Profession, religion, teologi

• Brante, Thomas, Den professionella logiken: hur vetenskap och praktik förenas i det moderna kunskapssamhället, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2014Obligatorisk*
• Gunnarson, Martin, Att utforska praktisk kunskap: undersökande, prövande och avtäckande metoder, Stockholm, Södertörns högskola, [2019]Obligatorisk* (Södertörn Studies in Practical Knowledge (del 10))
• Nahnfeldt, Cecilia, Luthersk kallelse: handlingskraft och barmhärtighet, Stockholm, Verbum, 2016Obligatorisk*
• En valbar bok (alt. artiklar)Obligatorisk*
• Artiklar samt originaltexter (tillhandahålls av läraren vid kursstart)Obligatorisk*

Religiöst och socialt engagemang i förändring: mångfald, generation och genus

• Baker, Christopher Richard; Crisp, Beth R.; Dinham, Adam, Re-imagining religion and belief: 21st century policy and practice, Bristol, Policy Press, [2018]Obligatorisk* (I urval)
• Day, Abby, The religious lives of older laywomen: the last active Anglican generation, First edition., Oxford, Oxford University Press, 2017Obligatorisk*
• Edgardh, Ninna, Diakonins kyrka. Teologi, kön och omsorgens utmattning, Stockholm Verbum, 2019Obligatorisk*
• Molokotos-Liederman, Lina, Religion and welfare in Europe: gendered and minority perspectives, Bristol, Policy Press, 2017Obligatorisk* (I urval)
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)Obligatorisk*

Individuell fördjupningkurs

• Delkursens litteratur bestäms i samråd med betygsbestämmande lärare.Obligatorisk*

* Obligatorisk