För samtliga kurser tillkommer:

• ArtiklarObligatorisk* (Tillhandahålls av läraren vid kursstart.)

Religionens återkomst? Religiös, social och kulturell förändring i samtiden

• Halldorf, Joel, Gud: återkomsten, [Örebro], Libris, [2018]Obligatorisk*
• Isabella Kasselstrand; Cragun, Ryan T.; Zuckerman, Phil, Beyond Doubt: The Secularization of Society, New York University Press, 2023Obligatorisk* (Valda delar)
• Lundgren, Linnea; Lundgren, Linnea, The state and religious minorities in Sweden, Cham, Switzerland, Springer, [2023]Obligatorisk*
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)Obligatorisk*

Att studera kristen kyrka i praktiken

• Ideström, Jonas, Spåren i snön: att vara kyrka i norrländska glesbygder, Skellefteå, Artos, 2015Obligatorisk*
• Reynolds, Susan Bigelow, People get ready: ritual, solidarity, and lived ecclesiology in Catholic Roxbury, First edition., New York, Fordham University Press, 2023Obligatorisk*
• Watkins, Clare, Disclosing church: an ecclesiology learned from conversations in practice, Abingdon, Oxon, Routledge, 2020Obligatorisk*
• Wigg-Stevenson, Natalie., Ethnographic theology: an inquiry into the production of theological knowledge, First Edition., New York, Palgrave Macmillan, 2014Obligatorisk*

Lärande om religion

• Connerton, Paul, How societies remember, Cambridge, Cambridge Univ. Press, 1989Obligatorisk*
• Hartman, Sven G., Hur religionsämnet formades, Ingår i: Livstolkning och värdegrund, Linköping, Univ., Skapande vetande, 2000, s. 251 s.Obligatorisk*
• Löfstedt, Malin, Religionsdidaktik: mångfald, livsfrågor och etik i skolan, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2011Obligatorisk*
• Franck, Olof; Thalén, Peder, Interkulturell religionsdidaktik: utmaningar och möjligheter, Upplaga 1, Lund, Studentlitteratur, [2018]Obligatorisk* (valfria artiklar)
• Wirén, Jakob, Utmaningsdriven undervisning: hur kyrkan kan dela tro och liv idag, Stockholm, Verbum, [2017]Obligatorisk*
• Ytterligare litteratur och artiklar väljs i samråd med ansvarig lärare.Obligatorisk*

Religion och existentiella frågor bland barn och unga

• Klingenberg(red), Maria; Lövheim(red), Mia, Unga och religion - troende ointresserade eller neutrala?: Troende, ointresserade eller neutrala?, Gleerups Utbildning AB, 2019Obligatorisk*
• Nynäs, Peter, The Diversity of Worldviews among Young Adults: Contemporary (Non)Religiosity and Spirituality through the Lens of an International Mixed Method Study, Springer Nature, 2021Obligatorisk* (I urval)
• Otterbeck, Jonas; Hallin, Peter, Samtidsislam: unga muslimer i Malmö och Köpenhamn, Stockholm, Carlsson, 2010Obligatorisk*
• Zackariasson, Maria, Gemenskapen: deltagande, identitet och religiositet bland unga i Equmenia, Farsta, Molin & Sorgenfrei, 2016Obligatorisk*

Religion, politisering och hybrida mediemiljöer

• Chadwick, Andrew, The hybrid media system: politics and power, New York, Oxford University Press, 2013Obligatorisk* (I urval)
• Lindgren, Simon., Digital media and society: theories, topics and tools, 1st edition., Thousand Oaks, CA, SAGE Publications, 2017Obligatorisk* (I urval)
• Lundby, Knut, Contesting religion: the media dynamics of cultural conflicts in Scandinavia, Berlin, Walter de Gruyter GmbH, [2018]Obligatorisk* (I urval)
• Special issue Studying Populism, Religion and Media - a Nordic PerspectiveObligatorisk*
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)Obligatorisk*

Huvudgruppen saknar information.

Hälsa, meningsskapande och kultur: Tillämpad forskning på individ, organisation och samhällsnivåer

• Simich, Laura.; Andermann, Lisa., Refuge and Resilience: Promoting Resilience and Mental Health among Resettled Refugees and Forced Migrants, Dordrecht, Springer Netherlands, 2014Obligatorisk* (I urval)
• Josephson, Allan M.; Peteet, John R., Handbook of spirituality and worldview in clinical practice, 1st ed., Washington, DC, American Psychiatric Pub., Inc., 2004Obligatorisk* (I urval)
• Loewenthal, Kate Miriam, Religion, culture and mental health, Cambridge, Cambridge University Press, 2007Obligatorisk* (I urval)
• Pargament, Kenneth I., APA Handbook of Psychology, Religion, and Spirituality (Vol 2): An applied psychology of religion and spirituality, American Psychological Association, 2013Obligatorisk* (I urval)

Praktiker och profession i religiösa organisationer

• Brante, Thomas, Den professionella logiken: hur vetenskap och praktik förenas i det moderna kunskapssamhället, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2014Obligatorisk*
• Fahlgren, Sune m.fl., Så är det inte hos er: kyrkligt ledarskap i organisationsteoriernas värld, Stockholm, Verbum, [2020]Obligatorisk* (I urval)
• Lövheim, Mia; Klingenberg, Maria; Stockman, Max, Delaktighet, inflytande och ledarskap, Myndigheten för stöd till trossamfund – SST, 2021Obligatorisk* (https://myndighetensst.se/download/18.2f6fb2621900fdb71fe5072/1718707274411/Delakt_infl_ledarsk_kvinn_trossmf_juni2021.pdf)
• Nahnfeldt, Cecilia, Luthersk kallelse: handlingskraft och barmhärtighet, Stockholm, Verbum, 2016Obligatorisk*
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)Obligatorisk*

Huvudgruppen saknar information.

Lärande och religionslitteracitet i skola och samfund

• Enstedt, Daniel; Kittelmann Flensner, Karin; Kardemark, Wilhelm, Religious literacy in secular religious education: nordic perspectives and beyond, Münster, Waxmann, 2024Obligatorisk*
• Franck, Olof; Thalén, Peder, Interkulturell religionsdidaktik: utmaningar och möjligheter, Upplaga 1, Lund, Studentlitteratur, [2018]Obligatorisk*
• Shaw, Martha, Teaching and learning about religion and worldviews in english schools: religion and worldview literacy, [Oslo], VID Specialized University, 2019Obligatorisk*
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)Obligatorisk*

Huvudgruppen saknar information.

Analys av intervjuer och observationer

• Kvale, Steinar; Brinkmann, Svend, Den kvalitativa forskningsintervjun, 3. [rev.] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2014Obligatorisk*
• Maynes, Mary Jo; Pierce, Jennifer L.; Laslett, Barbara, Telling stories: the use of personal narratives in the social sciences and history, Ithaca, N.Y., Cornell University Press, 2008Obligatorisk*
• Winther Jørgensen, Marianne; Phillips, Louise; Torhell, Sven-Erik, Diskursanalys som teori och metod, Lund, Studentlitteratur, 2000Obligatorisk* (För alternativ se nedan)
• Winther Jørgensen, Marianne; Phillips, Louise, Discourse analysis as theory and method, London, Sage, 2002Obligatorisk* (För alternativ se ovan)
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)Obligatorisk*

Kvantitativa metoder

• Creswell, John W.; Creswell, J. David, Research design: qualitative, quantitative, and mixed methods approaches, Fifth edition., Los Angeles, SAGE, [2018]Obligatorisk* (Upplaga från 2018 eller senare)
• Eliasson, Annika, Kvantitativ metod från början, Femte upplagan, Lund, Studentlitteratur, [2022]Obligatorisk*
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)Obligatorisk*

Religiöst och socialt engagemang i förändring: mångfald, generation och genus

• Baker, Christopher Richard; Crisp, Beth R.; Dinham, Adam, Re-imagining religion and belief: 21st century policy and practice, Bristol, Policy Press, [2018]Obligatorisk* (I urval)
• Day, Abby, The religious lives of older laywomen: the last active Anglican generation, First edition., Oxford, Oxford University Press, 2017Obligatorisk*
• Edgardh, Ninna, Diakonins kyrka. Teologi, kön och omsorgens utmattning, Stockholm Verbum, 2019Obligatorisk*
• Molokotos-Liederman, Lina, Religion and welfare in Europe: gendered and minority perspectives, Bristol, Policy Press, 2017Obligatorisk* (I urval)
• Fransson, Sara; Bromander, Jonas; Essen, Johan von, Av fri vilja på fri tid: ideellt arbete i Svenska kyrkans barn- och ungdomsverksamhet på 2020-talet, Uppsala, Svenska kyrkan, [2021]Obligatorisk*
• Artiklar (tillhandahålls av läraren vid kursstart)Obligatorisk*

* Obligatorisk