Allmänt

Kursen ges inom ramen för Masterprogrammet i International Humanitarian Action, 120 hp.

Behörighetskrav

Kursen karriärutvecklingsträning är bara tillgänglig för studenter på Masterprogrammet i International Humanitarian Action.

Mål

Efter avslutad kurs förväntas studenten ha:

• demonstrerad förmåga att formulera adekvata och etiskt rimliga rekommendationer för humanitära åtgärder som grundas i de humanitära principerna och värderingarna samt översätta dem på ett innovativt och praxisinriktad sätt så att de kan tillämpas inom politik, strategier och programstyrningen
• högt specialiserad kunskap och en kritisk förståelse av humanitära begrepp och teorier, innovativ expertis om ett aktuellt tema inom humanitär verksamhet samt en tvärvetenskaplig förståelse för tematikens politiska, juridiska, antropologiska, folkhälso- och förvaltningsmässiga aspekter
• en grundlig förståelse av personliga säkerhetsrisker inom humanitärt fältarbete och möjliga tekniker och strategier för att minska effekterna av externa stressfaktorer
• förmåga att agera fast och lämpligt i osäkra situationer, enligt säkerhetsbestämmelser och med beaktande av råd från säkerhetskällor och andra intressenter
• demonstrerad förmåga att agera enligt beslut, att göra en reflekterande analys av personliga lärandemål och vägar att uppnå dem samt att stimulera medarbetares och partners engagemang och utveckling på vägen mot att framgångsrikt genomföra ett humanitärt projekt
• förmågan att involvera partners och medarbetare på olika beslutsnivåer och agera på ett ansvarsfullt sätt angående egna beslut; förmågan att aktivt bidra till gruppsammanhållningen, balanserad arbetsfördelning och främjandet av en god atmosfär och sammanhållning i gruppen i syfte att uppnå ett gemensamt mål
• förmågan att lära sig från tidigare erfarenheter och identifiera möjligheter för att lösa humanitära dilemman och föreslå nya arbetsmetoder för att öka effektivitet och ansvarstagande i komplexa och oförutsägbara miljöer.

Innehåll

Karriärutvecklingsträningen är designad för att ge studenter en möjlighet att utvärdera och planera sina karriärer och framtida anställning samt att expandera deras arbetsrelaterade förmågor och kunskaper.

Undervisning

Undervisningen kan innehålla:

• undervisningsformer som uppmuntrar till och modellerar en öppen och ärlig utforskning av karriärplaneringsprocessen
• självutvärderingar (t.ex. personliga och karriärhanteringskunskaper)
• rollspel (t.ex. rekrytering av personal, provintervjuer)
• peer-review (t.ex. av CV eller uppgifter)
• kortsorteringsövningar (t.ex. utforma en sekvens av beslutsfattande aktiviteter)
• problembaserade metoder
• föreläsningar stödda av online diskussionsgrupper eller handledningsdiskussionsforum
• självstyrd inlärning

Kursspråk är Engelska.

Examination

Kursen examineras genom muntliga och skriftliga uppgifter.

Betyg: VG, G och U.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.

Övergångsbestämmelser

En student har rätt att tentera denna kurs enligt denna kursplan i tre terminer efter aktuellt kurstillfälle. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan omtentamen ske även senare. Normalt ges endast undervisning enligt senast antagna kursplan.