Allmänt

Kursen är en uppdragsutbildning och riktar sig till rektor eller biträdande rektor i förskolan.

Behörighetskrav

Rektor för förskola eller biträdande rektor för förskola.

Mål

Efter avslutad kurs ska deltagarna kunna:

• Beskriva och problematisera det systematiska kvalitetsarbetet i relation till rektorns ansvar.
• Identifiera och reflektera över vad det innebär att planera, följa upp, utvärdera och analysera verksamheten i relation till nationella mål samt föreslå åtgärder för utveckling.
• Beskriva och analysera hur rektorn kan planera och leda arbetsprocesser där barns utveckling och lärande analyseras i förhållande till verksamhetens innehåll samt föreslå åtgärder för verksamhetsutveckling.
• Kritiskt granska och analysera teorier om organisation, ledarskap, maktstrukturer och värdefrågor i relation till rektorns ansvar.

Innehåll

I kursen behandlas rektorns ansvar för att systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp, utvärdera och utveckla förskolans kvalitet. Vidare behandlas teorier om organisation och ledarskap i relation till innehållet i förskolans styrdokument, maktstrukturer och värdefrågor. Kursen belyser också relationen mellan förskollärares respektive arbetslagets ansvar samt rektorns roll i förhållande till denna ansvarsfördelning.

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, workshops och seminarier. Seminarier och workshops är obligatoriska och förutsätter aktivt deltagande.

Examination

Kursen examineras genom muntliga och skriftliga redovisningar. Aktivt deltagande krävs vid samtliga kursmoment.