Allmänt

Kursen ges inom ramen för grundlärarprogrammet.

Behörighetskrav

Matematik 1 för grundlärarprogrammet med inriktning mot årskurs 4-6, 7,5 hp

Mål

Syftet med kursen är att ge en breddning och fördjupning av matematikämnet utifrån matematiska och didaktiska perspektiv. Kursens innehåll bygger vidare på kursen Matematik I och utgör en grund för den avslutande kursen i matematik för grundlärarprogrammet årskurs 4-6.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska den studerande kunna:

- självständigt lösa uppgifter inom det för kursen aktuella matematikinnehållet, samt kunna diskutera olika lösningsalternativ.

- utifrån olika didaktiska perspektiv ge exempel på, förklara och värdera hur undervisningen skapar möjligheter för elevers lärande i matematik.

- planera en undervisningssituation och motivera sina val utifrån matematiska begrepp, didaktiska perspektiv och skolans styrdokument.

- förklara och tillämpa modeller för bedömning av elevers matematiska förmågor i mellanåren.

- använda och värdera estetiska uttrycksformer för att representera ett matematiskt innehåll.

- konstruera matematikuppgifter utifrån teorier gällande matematisk begreppsförståelse och språkets betydelse för matematikinlärning.

- använda och värdera olika problemlösningsstrategier utifrån matematiska begrepp och didaktiska perspektiv.

- analysera vetenskapliga texter inom matematikdidaktik.

Innehåll

Under kursen behandlas nedanstående områden:

- Lärande och undervisning för årskurserna 4-6 avseende geometri och algebra.

- Omkrets, area, volym, vinklar, skala, geometriska konstruktioner, likformighet, implikation, ekvivalens samt enkla geometriska satser och bevis.

- Praktiskt arbete i matematik i samarbete med bildämnet.

- Algebraiska uttryck, ekvationer, mönster, former, grafer och funktioner.

- Pedagogisk planering.

- Formativ och summativ bedömning, olika kvaliteter i elevlösningar, diagnosmaterial.

- Problemlösningsstrategier.

- Språk och begrepp i matematiken samt matematiska argumentation.

- Laborativa material och digitala lärresurser i matematikundervisningen.

- Matematikdidaktik som vetenskapsområde

Undervisning

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, litteraturseminarier och lektioner.

Examination

Skriftliga och/eller muntliga examinationer under kursens gång.