Allmänt

Kursen tillhör biområdet assyriologi.

Behörighetskrav

Främre Orientens äldre kulturer: Introduktion, eller motsvarande

Mål

Kursen syftar till att ge en breddad och fördjupad orientering i Främre Orientens äldre historia.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna

• förklara och applicera centrala begrepp från den historiska metoden och historieteorin, såsom källkritik, kronologi, narrativ och paradigmskifte
• diskutera historiesyn och historiens användning i forna Främre Orienten med utgångspunkt i några konkreta fall
• nämna och avgränsa historiska perioder i forna Främre Orienten, diskutera dessa perioders särdrag och ge samtida exempel på personer eller grupper av större betydelse
• beskriva källäget för några centrala historiska platser och händelser över en längre tid
• ange centrala skillnader mellan historiska källmaterial från olika perioder och områden utifrån textöversättningar
• sammanfatta och presentera huvuddragen i ett utvalt material.

Innehåll

Breddning och fördjupning av tidigare studier rörande Främre Orientens äldre historia. En serie föreläsningar och seminarier som i kronologisk ordning behandlar Mesopotamien i dess regionala kontext, historieförlopp, processer, viktiga platser, händelser och personligheter. Källor till kunskap om historien lyfts fram genom exempeltexter i översättning, liksom exempel på tidningsankor, faktoider och alternativa fakta.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, övningar och examinatoriska moment. Studentens egna lärandeaktiviteter är av avgörande vikt för arbetet på kursen. Deltagande i all undervisning rekommenderas. Frånvaro från mer än ett seminarium kompenseras genom inlämningsuppgifter svarande mot innehållet i aktuellt seminarium.

Examination

Kursen har två examinerande moment:

1. muntlig presentation
2. skriftligt prov

För betyget G krävs G på bägge moment. En hög grad av förberedelse till och aktiv medverkan vid varje lektionstillfälle är bidragande till betyget på moment 1. Inlämning av hemtentamen efter fastställd tidpunkt tas i beaktande vid betygssättning.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övriga föreskrifter

Kursen får inte tas med i examen tillsammans med Assyriologi B (5AS301).