Experimentella metoder inom materialmekanik
Kursplan, Avancerad nivå, 1TM133
- Kod
- 1TM133
- Utbildningsnivå
- Avancerad nivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Materialteknik A1N
- Betygsskala
- Med beröm godkänd (5), Icke utan beröm godkänd (4), Godkänd (3), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Teknisk-naturvetenskapliga fakultetsnämnden, 2 mars 2021
- Ansvarig institution
- Institutionen för materialvetenskap
Behörighetskrav
120 hp. 25 hp matematik. 10 hp tekniska material/konstruktionsmaterial. Hållfasthetslära. Engelska 6. (Med en svensk kandidatexamen uppfylls kravet på engelska.)
Mål
Denna kurs kommer presentera tekniker och möjligheter i klassisk och modern experimentell mekanik för att karakterisera mekaniska egenskaper hos solider, porösa och fibermaterial, liksom material med en konstruerad uppbyggnad skapade med additiv tillverkning.
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
- utvärdera lämplig karakteriseringsmetod för ett givet tillämpningsområde, beroende på vilka mekaniska egenskaper som är relevanta,
- kritiskt utvärdera felkällor i experimentella testmetoder och dessas inverkan i konstruktion,
- redogöra för moderna helfältsmetoder och förklara hur invers modellering kan användas för att identifiera nödvändiga materialparametrar,
- utföra laboratorieexperiment, och insamla och analysera data för att bestämma materialegenskaper.
Innehåll
Som grund kommer de klassiska metoderna för att karakterisera mekaniska egenskaper i lastbärande material behandlas: provberedning, mätning av last, förskjutning och töjning, provmetoder i drag, tryck, skjuvning, böjning, kvasistatiskt och tidsberoende spricktillväxt. Kvantitativ analys av maskinkompliansens inverkan på mätningar, inbegripet mätosäkerhetsanalys. Moderna helfältsmetoder med digital- respektive volymsbildkorrelation, inklusive inversmodellering för parameteridentifiering.
Undervisning
Föreläsningar, seminarium, ett projekt bestående av sammanhängande laborationer som utförs i studentgrupper.
Examination
Skriftlig tentamen vid kursens slut (3 hp) samt laborationer med skriftlig rapport (2 hp).
Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en enskild student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.
Litteraturlista
Litteraturlista saknas.