Allmänt

Kursen är en fristående kurs på avancerad nivå.

Behörighetskrav

Kandidatexamen i utbildningsvetenskap eller tre års studier inom ett lärarprogram

Mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• beskriva och förklara utvecklingen inom forskningsfältet jämförande didaktik
• identifiera forskningsfältet och dess forskningsområden
• förstå olika inriktningar inom jämförande didaktik samt använda och värdera olika metoder i jämförande studier
• förstå principerna bakom analys av utbildningssystem i olika länder
• redigera och värdera en forskningsplan för jämförande studier

Innehåll

• jämförande didaktik som utbildningsvetenskap
• forskningsfältets historia
• forskningsmetod inom jämförande didaktik
• principerna bakom analys av utbildningssystem i olika länder

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, gruppuppgifter och handledning

Examination

Kursen examineras skriftligt och betygsätts enligt skalan VG, G, U. Bedömning av skriftligt arbete gör i första hand med avseende på genomförda analyser.