Allmänt

Kursen ges för utbytesstudenter.

Behörighetskrav

Behörig är den som är godkänd på 30 hp företagsekonomi A-nivå och som följt 30 hp företagsekonomi B-nivå, varav minst 15 hp ska vara godkända.

Mål

Kursen Styrning, ledning och digitalisering, och projektarbete är uppdelad i två delar. I den första är fokus på fördjupad ämnesspecifik kunskap och i den andra ligger fokus på tillämpning av inhämtad kunskap genom genomförande av ett projektarbete.

Efter den ämnesspecifika kursdelen ska studenten självständigt kunna:

• förklara och kritiskt utvärdera olika sätt på vilka digitalisering påverkar styrning och ledning,
• förstå och kritiskt diskutera de utmaningar som finns i överlappningen och kopplingen mellan strategi och styrning,
• förstå och diskutera olika tillvägagångssätt och modeller relaterade till styrning och ledning, och kritiskt reflektera över dem,
• förstå och förklara hur olika historiska aspekter har format styrning, ledning och digitalisering,
• beskriva och kritiskt diskutera olika sätt på vilka roller, kommunikation och beslutsfattande bidrar till styrning och ledning,
• förstå och diskutera hur styrning och digitalisering påverkar samtidsfrågor och områden inom företagsekonomi.

Efter genomfört projektarbete ska studenten självständigt kunna:

• konstruktivt ge och bemöta återkoppling på muntliga och skriftliga presentationer,
• visa förmåga att arbeta i team och fatta gemensamma beslut samt att utvärdera och reflektera över arbetsprocessen och sin egen roll i arbetsprocessen.

Innehåll

Kursen Styrning, ledning och digitalisering, och projektarbete är uppdelad i två delar där fokus i den första delen ligger på inhämtning av fördjupad ämnesspecifik kunskap och fokus i den andra delen ligger på tillämpning av den inhämtade kunskapen.

Under den ämnesspecifika delen av kursen täcks främst följande områden:

• hur digitalisering påverkar styrning och ledning
• utmaningar i skärningspunkten mellan strategi och styrning
• tillvägagångssätt och modeller kopplade till styrning, ledning och digitalisering
• hur det historiska arvet påverkar styrning, ledning och digitalisering
• roller, kommunikation och beslutsfattande inom styrning och ledning
• samtidsfrågor inom strategisk styrning och digitalisering

Under projektarbete ska studenten utforska en kritisk samtida fråga som påverkar näringslivet. Genom att välja ett ämnesområde som exempelvis hållbara affärsmetoder, artificiell intelligens påverkan på arbetskraftsdynamik, mångfald och inkludering på arbetsplatsen eller hantering av friktioner i leveranskedjan, är målet att formulera en forskningsfråga relaterat till det valda ämnesområdet. Projektet går ut på att skaffa en djupare förståelse för ämnesområdet, analysera relevant material och föreslå potentiella lösningar för att hantera de tillhörande utmaningarna. Projektet syftar också till att främja kritiskt tänkande, teamwork och kreativitet, samtidigt som det uppmuntrar till ett meningsfyllt engagemang i verkliga affärsutmaningar.

Undervisning

Kursen består av föreläsningar, seminarier, fallstudiediskussioner samt grupp- och individuella uppgifter. Detaljerade riktlinjer för de olika uppgifterna och inlämningsdatum kommer att ges i början av kursen. Undervisningen sker på engelska.

Examination

Examinationen består av tre moduler:

1. Seminarier, grupp- och individuella inlämningsuppgifter, 4 hp (U, G)
2. Skriftlig tentamen, 6 hp (U, G, VG)
3. Projektarbete, 5 hp (U, G)

och ett sammanfattande betyg ges på hela kursen, 15 hp.

Examinationen i modul 1 sker individuellt och i grupp. Examinationen i modul 2 sker individuellt. Examinationen i modul 3 sker i grupp. Betygskriterier redovisas i studiehandledningen som gäller för respektive kurstillfälle. Examinationsuppgifter som inte lämnas in i tid betygssätts inte, om inte särskilda skäl kan styrkas. Eventuella restuppgifter och kompletteringar inom ramarna för modul 1 måste vara inlämnade senast vid tidpunkt angiven i studiehandledningen.

De betygsnivåer som används för examinerande moment i modulerna 1 och 3 är godkänd (G) och underkänd (U). De betygsnivåer som används för i modul 2 är väl godkänd (VG), godkänd (G), och underkänd (U). För slutbetyg G på hela kursen krävs att alla modulerna har betyget G. För slutbetyg VG på hela kursen krävs betyget G på modulerna 1 och 3 samt betyget VG på modul 2.

Student som ej erhållit godkänt betyg på modul 1 kan utan omregistrering göra en uppsamlingstentamen vid kommande kurstillfälle. Student som ej erhållit godkänt betyg på modul 2 kan utan omregistrering examineras via omtentamen vid kommande kurstillfälle. För student som ej erhållit godkänt betyg på modul 3 finns möjlighet att via omregistrering examineras vid kommande kurstillfälle.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Uppsala universitet accepterar inte fusk och plagiat. Studenter som misstänks vara inblandade i någon form av fusk och/eller plagiat anmäls till rektor. De disciplinära åtgärderna är varning eller avstängning från studier under en begränsad tid.

OBS: Endast avslutad kurs kan ingå i examen.

Övriga föreskrifter

Kursen överlappar Styrning, ledning och digitalisering 2FE416.