Behörighetskrav

232,5 hp inom Psykologprogrammet.

Mål

Delkurs 1. Professionell förhållningssätt

Efter genomgången delkurs ska studenten kunna:

•  visa fördjupad förmåga att tillämpa och reflektera över ett etiskt och professionellt förhållningssätt i relation till sitt eget psykoterapeutiska arbete och utveckling som psykolog.

Delkurs 2. Psykoterapeutisk fördjupning

Studenten väljer och fullgör kursen i sin helhet inom en av de två psykoterapeutiska inriktningarna: kognitiv beteendeterapi eller psykodynamisk terapi.

Lärandemål psykodynamisk inriktning:

Efter genomgången delkurs ska studenten kunna:

•  redogöra för psykodynamiska begrepp och reflektera kring deras relevans för terapeutisk hållning och behandlingsprinciper,
•  redogöra för och reflektera kring en psykodynamisk diagnostisk bedömning av den enskilda patientens problematik,
• motivera och anpassa interventioner för den enskilda patientens problematik utifrån teori, evidens och beprövad erfarenhet
•  reflektera kring och redogöra för egna reaktioners tänkbara betydelse i det psykoterapeutiska arbetet,
•  redogöra för hur behandling bör anpassas och genomföras utifrån patientens ålder och mognadsnivå.

Lärandemål kognitiv beteendeterapeutisk inriktning

Efter genomgången delkurs ska studenten kunna:

•  tillämpa, anpassa och utvärdera olika KBT-metoder för behandling av olika psykologiska problem,
•  redogöra för centrala teorier och förklaringsmodeller inom KBT för uppkomst och vidmakthållande vid behandling för affektiva tillstånd hos vuxna, äldre samt barn- och ungdomar,
•  utifrån konceptualisering motivera och kontrastera val av behandlingsmetoder,
•  analysera hur vetenskaplig evidens, beprövad erfarenhet och klientfaktorer påverkar bedömning, behandlingsval och genomförande inom KBT, samt kunna kritiskt utvärdera insatser,
•  förklara centrala transdiagnostiska teorier inom KBT och beskriva hur dessa tillämpas i behandling av olika psykologiska problem.

Delkurs 3. Bedriva psykoterapi under handledning

Efter genomgången delkurs ska studenten kunna:

•  använda sig av handledning för att identifiera eget behov av utveckling och fortsatt lärande,
•  förbereda och aktivt delta i handledningsgruppens arbete genom aktivt deltagande i diskussioner i handledningen,
•  kunna, med viss grad av självständighet, under handledning, identifiera, analysera och konceptualisera klienters problematik,
•  föreslå behandlingsmetoder som bygger på konceptualiseringen,
•  med viss grad av självständighet genomföra, utvärdera och avsluta psykoterapi under handledning,
•  tillämpa terapeutiska färdigheter inom vald teoretisk inriktning,
•  skapa och bevara en terapeutisk relation och vid behov kunna reparera brott i alliansen,
•  med hög grad av självständighet kunna dokumentera behandlingsarbetet i enlighet med lagar och mottagningens regler.

Innehåll

Kursens syfte är att ge teoretiska och praktiska kunskaper i psykoterapeutiskt arbete inom en psykodynamisk eller kognitivt beteendeterapeutisk teoriram och att presentera aktuella forskningsrön och beprövad erfarenhet inom vanliga problemområden. Kursen är en direkt fortsättning av kursen Psykoterapeutisk fördjupning I och innehåller fördjupade studier av psykodynamiska respektive kognitivt beteendeterapeutiska teorier och behandlingsmetoder, samt tillämpning av dessa genom psykoterapeutiskt arbete under handledning. I kursen ingår också vissa arbetsuppgifter vid psykologmottagningen, främst gällande bemanning vid mottagningens telefontider. Kursen innehåller också inslag av professionell utveckling.

Undervisning

Undervisning ges i form av föreläsningar, övningar, rollspel, seminarier, grupparbeten samt handledning i psykoterapeutiskt arbete.

Examination

Examination sker via skriftliga och praktiska prov. Det sker även en formativ bedömning av studentens kunskaper och färdigheter genom närvaro och aktivt deltagande vid föreläsningar, övningar och det psykoterapeutiska arbetet under handledning. Bedömning av studentens klientbemötande, förhållningssätt och psykoterapeutiska arbete sker kontinuerligt utifrån presenterade godkändkriterier som grund.

För att studenten ska kunna tillgodogöra sig kursens innehåll och utveckla nödvändiga kliniska färdigheter krävs närvaro och aktivt deltagande vid undervisning för både delkurs 2 och delkurs 3. Delkurs 2 ger kunskaper som är en förutsättning för tillämpning av kliniska färdigheter under delkurs 3 (bedriva psykoterapi under handledning). Eftersom delkurs 2 och delkurs 3 är nära integrerade krävs minst 80% närvaro vid undervisningen. Vid frånvaro som överstiger 20% på delkurs 2 görs en individuell bedömning huruvida studenten uppfyller tillräcklig nivå för att kunna fortsätta psykoterapiarbetet på delkurs 3. Bedömning sker i samråd mellan examinator och ansvarig psykolog för delkurs 3.

Vid underkännande av delkurs 3 kan examinator föreskriva prövning av studentens lämplighet och förutsättningar för nytt tillträde till denna delkurs, vilket kan ske tidigast terminen efter underkännandet. Former för denna prövning fastställs av studierektor. Studierektor kan vidare föreskriva underkänd student ett åtgärdsprogram utöver gällande förkunskapskrav för kursen och momentet ifråga och studentens prestationer på dessa uppgifter skall vara godkända innan han/hon äger förnyat tillträde till momentet.

I särskilda fall kan betyget underkänt ges under pågående kurs. En student kan med omedelbar verkan skiljas från klientarbetet om det föreligger risk för att patientsäkerhet skadas. I sitt klientarbete arbetar studenten, liksom ansvarig handledare, i egenskap av hälso- och sjukvårdspersonal och lyder därmed under Hälso- och sjukvårdslagen. Handledare eller verksamhetschef har därför skyldighet att även bedöma studentens prestationer med hänsyn till eventuell risk för men för klienten vid fortsatt behandling.

I enlighet med Rektors beslut 2005-03-08 (Dnr UFV 2005/205) begränsas antalet praktiktillfällen och däri ingående examination till två med möjlighet att medge ett ytterligare tillfälle om det finns synnerliga skäl. Institutionsstyrelsen fattar beslut om eventuellt ytterligare tillfälle skall ges efter ansökan från studenten ifråga.

Övriga föreskrifter

Studenten skall fullgöra kursen i sin helhet inom en av de två psykoterapeutiska inriktningarna: kognitiv beteendeterapi eller psykodynamisk terapi.