Behörighetskrav

120 hp inklusive självständigt arbete om 15 hp i samhällsgeografi eller geografi.

Mål

Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna

• tillämpa sina kunskaper från den teoretiska utbildningen i konkret utrednings- eller projektarbete,
• uppvisa en god förmåga att arbeta såväl självständigt som i samverkan med andra,
• uppvisa en god förmåga att kommunicera skriftligt och muntligt,
• redovisa kunskaper och färdigheter som erhållits i arbetsuppgifter på en arbetsplats,
• reflektera kring insamling, bearbetning och redovisning av data utifrån etiska aspekter,
• reflektera över den egna kompetensen i relation till praktikplatsens verksamhet.

Innehåll

Studierna sker huvudsakligen på praktikplatsen. Praktiken kan genomföras vid myndigheter, organisationer eller företag, som kan erbjuda arbetsuppgifter av värde för studentens ämnesinriktning och framtida yrkesverksamhet. Studenten får möjlighet att arbeta med en eller flera mer omfattande arbetsuppgifter (utredning eller projektarbete) som löper över en längre tidsperiod. Problemformulering, insamling av data, analys och presentation utgör viktiga inslag under praktiken. Utöver deltagande i arbetsplatsens verksamhet ska studenten med stöd i kursmaterial även reflektera över praktikens koppling till den egna kompetensen och till utbildningen generellt.

Undervisning

Studenten tilldelas en handledare vid institutionen och på praktikplatsen. Praktikplatsens handledare ansvarar för att introducera, instruera, följa upp och stödja studenten i arbetet. Handledarens yrkeserfarenhet är en viktig resurs under praktiktiden där handledaren kontinuerligt diskuterar yrkesrollen. Under terminen anordnas seminarier där studenter och lärare träffas för att diskutera kursmaterialet i relation till praktikplatsen och det egna lärandet.

Examination

För att bli godkänd på kursen fordras att studenten på ett tillfredsställande sätt utfört tilldelade arbetsuppgifter på arbetsplatsen. Studenten skall dessutom delta i ett halvtidsseminarium samt göra en skriftlig beskrivning och utvärdering av genomförda arbetsuppgifter under kursens slutskede. Kursen bedöms med något av betygen Godkänd eller Underkänd. Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.