Teori och metodkurs, 7,5 hp

Gemensam litteratur för alla inriktningar (Arkiv, B-oi, Mus)

Gemensam litteratur för alla tre inriktningar: Arkivvetenskap, Biblioteks- och informationsvetenskap, Musei- och kulturarvsvetenskap

• Ahrne, Göran, Handbok i kvalitativa metoder, 1. uppl., Malmö, Liber, 2011Obligatorisk*
• Callon, Michel, Tecno-Economic Networks and Irreversibility, Ingår i: A sociology of monsters: essays on power, technology and domination, London, Routledge, cop. 1991Obligatorisk* (19 sidor)
• Eliasson, Annika, Kvantitativ metod från början, 2., uppdaterade uppl., Lund, Studentlitteratur, 2010Obligatorisk*
• Holgersson, Ulrika, Klass: feministiska och kulturanalytiska perspektiv, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur AB, 2011Obligatorisk*
• Månson, Per, Moderna samhällsteorier: traditioner, riktningar, teoretiker, 5., rev. uppl., Stockholm, Rabén Prisma, 1998Obligatorisk* (Kapitel 2, 3 9, 10 och 11, s. 25–99 och 305–409)

Litteratur specifikt för Biblioteks- och informationsvetenskap

• Andersen, Jack; Hvenegaard Rasmussen, Casper; Jochumsen, Henrik, At forstå biblioteket: en introduktion til teoretiske perspektiver, 1. opl., København, Danmarks Biblioteksforening og Danmarks Biblioteksskole, 2008 (Sid. 41–61, 119–157, 217–263)
• Cox, Andrew, An exploration of the practice approach and its place in information science, Ingår i: Journal of information science., vol. 38, nr. 2, 2012, s. 176–188Obligatorisk*
• Hjörland, Birger, Empiricism, rationalism and positivism in library- and information science, Ingår i: Journal of documentation., vol. 61, nr. 1, 2005, s. 130–156Obligatorisk*
• Leckie, Gloria J.; Given, Lisa M.; Buschman, John, Critical theory for library and information science: exploring the social from across the disciplines, Santa Barbara, Calif., Libraries Unlimited, 2010Obligatorisk*
• Perec, Georges, Experimental Demonstration of the Tomatotopic Organization in the Soprano (Cantatrix sopranica L), Ingår i: SubStance, vol. 9, nr. 4, 1980, s. 37–45Obligatorisk*
• Talja, Sanna; Tuominen, Kimmo; Savolainen, Reijo, Isms in information science: constructivism, collectivism and constructionism, Ingår i: Journal of documentation., vol. 61, nr. 1, 2005, s. 79–102Obligatorisk*

Informationsförmedling ur ett användarperspektiv

Obligatorisk kurslitteratur totalt ca 900 sidor. Ytterligare ca 100 sidor till egensökt litteratur i samband med uppgifter under momentet.

• Aabö, Svanhild; Audunson, Ragnar; Vårheim, Andreas, How do public libraries function as meeting places?, Ingår i: Library & information science research., vol. 32, 2010Obligatorisk*
• Bromseth, Janne; Darj, Frida, Normkritisk pedagogik: makt, lärande och strategier för förändring, Uppsala, Centrum för genusvetenskap, Uppsala universitet, 2010Obligatorisk*
• Buckley, Chad E, Golden Rule Reference: Face-to-Face and Virtual, Ingår i: The reference librarian, vol. 93, 2006Obligatorisk*
• Carlsson, Ulla; Johannisson, Jenny, Läsarnas marknad, marknadens läsare: en forskningsantologi, Stockholm, Fritze, 2012Obligatorisk* (Sid 95 - 155)
• Gärdén, Cecilia, Tio år med vuxnas lärande - en kunskapsöversikt med fokus på folkbibliotek och vuxnas lärande., Högskolan i Borås, 2011Obligatorisk* (finns tillgänglig elektroniskt)
• Harris, Roma, Their little bit of ground slowly squashed into nothing: Technology, Gender, and The Vanishing Librarian, Ingår i: Information technology in librarianship: new critical approaches, Westport, Conn., Libraries Unlimited, 2009Obligatorisk* (15 sidor)
• Hedemark, Åse, A study of Swedish children's attitudes to reading and public library activities, Ingår i: The new review of children's literature and librarianship., 2012(18):2, s. 116-127Obligatorisk*
• Lindberg, Jenny; Lundh, Anna Hampson, Informationskompetenser: om lärande i informationspraktiker och informationssökning i lärandepraktiker, Stockholm, Carlsson, 2009Obligatorisk*
• Karner Schmidt, Jofrid, Bibliotekarens smak og litteraturformidlingens normer, Ingår i: Det siviliserte informasjonssamfunn: folkebibliotekenes rolle ved inngangen til en digital tid, Bergen, Fagbokforl., cop. 2001, s. 292–317Obligatorisk*
• Mon, Lorri M., Professional avatars: librarians and educators in virtual worlds, Ingår i: Journal of documentation., vol. 68, nr. 3, 2012Obligatorisk*
• Radford, Marie L., The reference encounter: interpersonal communication in the academic library, Chicago, Association of College and Research Libraries, 1999Obligatorisk* (Tillgänglig i fulltext via Association of College and Research Librarians (ACRL))
• Rothbauer, Paulette, Locating the Library as Place among Lesbian, Gay, Bisexual and Queer Patrons, Ingår i: The library as place: history, community, and culture, Westport, Conn., Libraries Unlimited, 2007, s. 101–115Obligatorisk*
• Rydsjö, Kerstin, Referensarbete för barn - en litteraturöversikt, Ingår i: Barn frågar - kan biblioteket svara?: om referensarbete för barn och ungdomar., s. 15–32Obligatorisk*
• Bibliotekarerne: en profession i et felt af viden, kommunikation og teknologi, 1. udg., Frederiksberg, Forlaget Samfundslitteratur, 2006Obligatorisk* (Kap. 4 och 5)
• Ulvik, Synnöve; Salvesen, Gunhild, Ethical reference practice, Ingår i: New library world., vol. 108, nr. 7/8, 2007Obligatorisk*
• Vasileiou, Magdalini; Rowley, Jennifer, Marketing and promotion of e-books in academic libraries, Ingår i: Journal of documentation., vol. 67, nr. 4, 2011Obligatorisk*

Arbetsmarknad, ledarskap och projektledning

• Carlsson, Torild; Wennersten, Lena, Äntligen måndag?: myter och möjligheter i arbetslivet, Lidingö, Langenskiöld, 2005Obligatorisk*
• Hällsten, Freddy; Tengblad, Stefan, Medarbetarskap i praktiken, Lund, Studentlitteratur, 2006Obligatorisk*
• Tonnquist, Bo, Projektledning, 3. uppl., Stockholm, Bonnier utbildning, 2008Obligatorisk*

Valbar litteratur ALP

Välj litteratur om ca 400 sidor som ni sedan redovisar i ert PM. Det går att välja litteratur utanför denna lista, men motivera i så fall hur och varför ni valt denna i ert PM. Självklart kan denna valbara litteratur också nyttjas under arbetet med er projektplanering

• Blomberg, Jesper, Myter om projekt, Stockholm, Nerenius&Santérus, 1998
• Cameron, Fiona; Kenderdine, Sarah, Theorizing digital cultural heritage: a critical discourse, Cambridge, Mass., MIT Press, cop. 2007
• Earnshaw, Rae A.; Vince, John A., Digital convergence: libraries of the future, London, Springer-Verlag London Limited, 2008
• Friis Möller, Sören, From Disinterestedness to Engagement. Towards Relational Leadership in the Cultural Sector, Copenhagen Business School: Köpenhamn, 2012
• Fristrup, Tine, Heritage learning outcomes in the Nordic and Baltic area: competence development among adults at archives and museums, Östersund, The Nordic Centre of Heritage Learning, 2012
• Gilmore, Audrey; Rentschler, Ruth, Changes in museum management.: A custodial or marketing emphasis?, Ingår i: Journal of management development., vol. 21, nr. 10, 2002, s. 745–760
• Griffin, Des; Abraham, Morrie; Crawford, John, Effective Management of Museums in the 1990s. In: Curator. The Museum Journal, Curator. The Museum Journal, vol. 42 nr 1:37-53, 1999
• Hedemark, Åse, Barn berättar: en studie av 10-åringars syn på läsning och bibliotek, Stockholm, Svensk biblioteksförening, 2011
• Borrman, Pia; Hedemark, Åse, Projekt sagostunden - en förstudie, Regionbibliotek Stockholm/Stockholm, 2013
• Hernon, Peter; Pors, Niels Ole, Library leadership in the United States and Europe: a comparative study of academic and public libraries, Santa Barbara, Calif., Libraries unlimited, 2013
• Insulander, Eva, Tinget, rummet, besökaren: om meningsskapande på museum, Stockholm, Institutionen för didaktik och pedagogiskt arbete, Stockholms universitet, 2010
• Johansson, Roger; Berggren, Lars, Levande läromedel: [antologi], Malmö, Lärarutbildningen, Malmö högskola, 2006
• Lee, Charlotte P, Reconsidering Conflict in Exhibition Developments Teams, Ingår i: Museum management and curatorship., vol. 22, nr. 2, 2007, s. 183–199
• Limberg, Louise; Lundh, Anna Hampson, Skolbibliotekets roller i förändrade landskap: en forskningsantologi, Lund, BTJ förlag, 2013
• Lund, Niels D., Digital formidling af kulturarv: fra samling til sampling, København, Multivers, 2009
• Merritt, Elizabeth, How to Forecast the Future of Museums., Curator. The Museum Journal, 2011 (Vol. 54, nr 1:25–34)
• Molin, Märta; Wittgren, Bengt, Om ABM: en antologi om samverkan mellan arkiv, bibliotek och museer., Härnösand, ABM resurs, 2005
• Sjögren, Eva; Lundström, Catarina; Skånes arkivförbund, Historia på riktigt!: arkivpedagogik i praktiken., Lund, Skånes arkivförb., 2001
• Sundström, Karin, Bemötande på bibliotek: både service management och solidaritet, Stockholm, Regionbibliotek Stockholm, 2008
• Ulrich, Dave; Smallwood, Norm, What is leadership?, Ingår i: Advances in global leadership., vol. 7, 2012, s. 9–36
• Melander, Tony, Att lyfta blicken och bryta mönster!: metod för biblioteksutveckling, Lund, Btj, 2006
• Hansson, Birgitta; Lyngfelt, Anna, Pedagogiskt arbete i teori och praktik: om bibliotekens roll för studenters och doktoranders lärande, Lund, Btj, 2009
• Ullström, Margareta, Samtal på bibliotek, BTJ/Lund, 2005
• Paper framlagda på Mötesplatskonferensen vid Högskolan i Borås, Högskolan i Borås, http://www.hb.se (Innehåller exempel på hur man kan arbeta i olika biblioteksmiljöer och hur arbetsmarknaden ser ut. De senaste årens paper är elektroniskt tillgängliga genom Högskolan i Borås. Även Svensk Biblioteksförening och de olika region/länsbiblioteken publicerar skrifter som kan vara användbara, se respektive hemsida)
• Konferenser, litteraturtips, Nordiskt centrum för kulturarvspedagogik (Nordiskt centrum för kulturarvspedagogik anordnar konferenser och har litteraturtips som kan ge inspiration till verksamhetsutveckling, se hemsida http://nckultur.org/utforska/litteratur)

* Obligatorisk