Huvudgrupp 1

• Elfström, Ingela, Barn och naturvetenskap: upptäcka, utforska, lära i förskola och skola, 2. [rev.] uppl., Stockholm, Liber, 2014Obligatorisk* (s. 26–34 ( 9 s.))
• Høines, Marit Johnsen, Matematik som språk: verksamhetsteoretiska perspektiv, 2., [utök. och bearb.] uppl., Malmö, Liber ekonomi, 2000Obligatorisk* (s. 67–208 (141 s.).)
• Löwing, Madeleine, Grundläggande aritmetik: matematikdidaktik för lärare, Andra upplagan, Lund, Studentlitteratur, [2017]Obligatorisk*
• Sollervall, Håkan, Aritmetik för lärare: tal och de fyra räknesätten, 2., [rev.] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2015Obligatorisk* (172 s.)

Aktuella läroplaner och kursplaner Lgr 11 www.skolverket.se . Dessutom tillkommer vetenskapliga artiklar om ca 300 sidor. Summa: 982 sidor + läroplaner och kursplaner

Referenslitteratur

• Kiselman, Christer O.; Mouwitz, Lars, Matematiktermer för skolan, 1. uppl., Göteborg, Nationellt centrum för matematikutbildning (NCM), Göteborgs universitet, cop. 2008Obligatorisk*

* Obligatorisk