Huvudgrupp 1

• Elbro, Carsten; Poulsen, Mads, Utvärdera din undervisning: värdera och förstå statistik och evidens, 1. utg., Stockholm, Natur & kultur, 2016Obligatorisk*
• Håkansson, Jan; Sundberg, Daniel, Utmärkt skolutveckling: forskning om skolförbättring och måluppfyllelse, Första utgåvan, första tryckningen, Stockholm, Natur & Kultur, [2016]Obligatorisk* (Valda delar (100 s).)
• Håkansson, Jan, Systematiskt kvalitetsarbete i förskola, skola och fritidshem: strategier och metoder, Tredje upplagan, Lund, Studentlitteratur, [2021] (Referenslitteratur.)
• Jarl, Maria; Blossing, Ulf; Andersson, Klas, Att organisera för skolframgång: strategier för en likvärdig skola, Första upplagan, [Stockholm], Natur & Kultur, [2017]Obligatorisk*
• Lindgren, Lena, Nya utvärderingsmonstret: om kvalitetsmätning i den offentliga sektorn, 2. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2014Obligatorisk*

Dessutom tillkommer ca 150 sidor enligt lärares anvisningar.

Kurslitteraturen omfattar ca 1000 sidor för en kurs på 7,5 hp respektive ca 2000 sidor för en kurs på 15 hp.

* Obligatorisk