Allmänt

Kursen ingår i receptarieprogrammet

Behörighetskrav

Läkemedel i samhället, Analytisk kemi med läkemedelsinriktning, Fysiologi och Professionell utveckling 2: Receptarien som kommunikatör av farmaceutisk kunskap ska vara godkända. Även modulen laborationer från Farmakologi med läkemedelskemi II ska vara godkänd. Dessutom ska alla kurser på receptarieprogrammets termin 1-3 ha genomgåtts.

Mål

Studenten ska efter avslutad kurs kunna:

• motivera en given diagnos utifrån kunskaper i sjukdomslära
• rekommendera och motivera lämpligt läkemedel, beredningsform, doseringsregim och behandlingslängd med hänsyn tagen till gällande evidensbaserade rekommendationer, patientrelaterade faktorer samt läkemedlets farmakokinetik, farmakodynamik, toxicitet och miljöpåverkan där så är relevant
• ange en strategi för uppföljning och monitorering av patientens läkemedelsbehandling
• resonera kring alternativa sätt att beräkna njurfunktion samt värdera njurfunktionen i relation till patientrelaterade faktorer och läkemedelsbehandling
• identifiera, värdera och föreslå åtgärd för enklare vanligt förekommande läkemedelsrelaterade problem, inom primärvård såväl på apotek, hos en given patient samt motivera åtgärdsförslagen
• identifiera, värdera och föreslå åtgärd för relevanta läkemedelsinteraktioner samt motivera åtgärdsförslagen
• rekommendera lämpliga icke-farmakologiska åtgärder med hänsyn tagen till gällande rekommendationer och patientrelaterade faktorer

Innehåll

Kursen tar upp vanliga sjukdomar inom primärvården och hur dessa behandlas såväl farmakologiskt som icke-farmakologiskt. De terapiområden som ingår anges vid kursstart.

Enskilda patienters läkemedelsbehandling värderas och individualiseras utifrån svenska terapirekommendationer, patientens individuella förutsättningar och läkemedlets specifika egenskaper. I kursen ingår även värdering av njurfunktion samt identifiering och hantering av enklare läkemedelsrelaterade problem, med fokus på interaktioner.

Apoteksnära frågeställningar diskuteras, värderas och åtgärder formuleras under en workshop.

Undervisning

Undervisning sker i form av föreläsningar, PBL-möten, seminarier, workshops samt litteraturstudier. Under kursen arbetar studenterna kontinuerligt med patientfall i PBL-grupper.

Färdighetsträning ingår i form av samarbete och rollfördelning i PBL-grupp samt muntliga redovisningar.

Obligatoriska moment: PBL-möten, seminarier, workshops samt tentamensgenomgång.

Examination

Skriftlig tentamen sker i slutet av kursen. För godkänd kurs krävs, förutom godkänd tentamen (3 hp), godkända PBL-möten (1,5 hp) samt godkända seminarier och övriga obligatoriska moment (2 hp).

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t. ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övriga föreskrifter

Kursen kan inte ingå i samma examen som Farmakoterapi 3FB405 eller 3FB201 på grund av överlapp.