Delkurs 1. Introduktion. Migration och kultur 7,5 hp

• Att undervisa elever med svenska som andraspråk: ett referensmaterial, 2., omarb. uppl., Stockholm, Statens skolverk, [1998]
• Axelsson, Monica, Skolframgång och tvåspråkig utbildning, Ingår i: Svenska som andraspråk: i forskning, undervisning och samhälle., Lund, Studentlitteratur, 2004, s. 503–537
• Lindberg, Inger, Andraspråksresan, Stockholm, Folkuniversitetet, 2004
• Lindberg, Inger, Med andra ord i bagaget., Ingår i: Det hänger på språket: lärande och språkutveckling i grundskolan, Lund, Studentlitteratur, 2006, s. 57–92
• Mediernas vi och dom: mediernas betydelse för den strukturella diskrimineringen: rapport, Stockholm, Fritze, 2006 (Inledningen läses.)
• Om stora barn & små, Lomma, Föreningen Lärare i religionskunskap (FLR), 2004
• Ritzén, Kenneth, Globaliseringen - kultur, religion och identitetsfrågor, Ingår i: Makt åt maktlösa: solidaritet i globaliseringens tid., Stockholm, Proprius, 2001, s. 148–170
• Stroud, Christopher, Halvspråkighet och rinkebysvenska som språkideologiska begrepp, Ingår i: Svenska som andraspråk: i forskning, undervisning och samhälle., Lund, Studentlitteratur, 2004, s. 329–357
• Svanberg, Ingvar; Tydén, Mattias, Tusen år av invandring: en svensk kulturhistoria, 3. uppl., Stockholm, Dialogos, 2005
• Tingbjörn, Gunnar, Svenska som andraspråk i ett utbildningsperspektiv – en tillbakablick, Ingår i: Svenska som andraspråk: i forskning, undervisning och samhälle., Lund, Studentlitteratur, 2004
• Ungdom, kulturmöten, identitet, 2., [omarb. och utvidgade] uppl., Stockholm, Liber i samarbete med Statens institutionsstyr. (SIS), 2003 (Kap. 5: Sexualitet och heder och kap. 6: Invandringskrisen.)
• Utanförskap och gemenskap: en antologi om rasism, mångkultur och religion., Stockholm, Lärarförbundets förlag, 2004
• Wellros, Seija, Språk och kultur i undervisningen i svenska för vuxna invandrare, Ingår i: Svenska som andraspråk: i forskning, undervisning och samhälle., Lund, Studentlitteratur, 2004

Delkurs 2. Grammatik och semantik 7,5 hp

• Abrahamsson Bergman, Tua Pirkko, Bedömning av språkfärdigheten hos andraspråkselever, Ingår i: Svenska som andraspråk: i forskning, undervisning och samhälle., Lund, Studentlitteratur, 2004, s. 597–625
• Ballardini, Kerstin; Stjärnlöf, Sune; Viberg, Åke, Mål: svenska som främmande språk. Svensk grammatik på svenska, Stockholm, Natur och kultur, 1986
• Bolander, Maria, Funktionell svensk grammatik., 2. uppl., Stockholm, Liber, 2005 (Läses enligt anvisningar.)
• Enström, Ingegerd, Ordförråd och ordinlärning - med särskilt fokus på avancerade inlärare., Ingår i: Svenska som andraspråk: i forskning, undervisning och samhälle, Lund, Studentlitteratur, 2004, s. 171–196
• Språkriktighetsboken, 1. uppl., Stockholm, Norstedts akademiska förlag, 2005 (Läses enligt anvisningar.)
• Tingbjörn, Gunnar, Fem viktiga förstaspråk i Sverige, Ingår i: Postskriptum: språkliga studier till minnet av Else Wijk-Andersson., Uppsala, Hallgren & Fallgren, 2001, s. 215–224
• Wijk-Andersson, Elsie, En svensk minigrammatik., 8., omarb. uppl., Uppsala, Hallgren & Fallgren, 1993
• Wijk-Andersson, Elsie, Ny grammatik: det svenska språkets struktur., 6., omarb. uppl. ; [illustrationer av Titti Skaaret-Apler, Sylvia Sveicers], Uppsala, Hallgren & Fallgren, 1993

Referenslitteratur

• Dahl, Östen, Grammatik., 2. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2003
• Ekerot, Lars-Johan, Ordföljd, tempus, bestämdhet: föreläsningar om svenska som andra språk, 1. uppl., Malmö, Gleerup, 1995
• Ekerot, Lars-Johan, Syntax och informationsstruktur, Ingår i: Svenska i invandrarperspektiv: kontrastiv analys och språktypologi, 2. uppl., Lund, LiberLäromedel, 1981, s. 79–108
• Stroh-Wollin, Ulla, Koncentrerad nusvensk formlära och syntax, Lund, Studentlitteratur, 1998
• Stroh-Wollin, Ulla, Koncentrerad nusvensk formlära och syntax. Övningar med facit, Lund, Studentlitteratur, 1998
• Thorell, Olof, Att bilda ord. Bilda ord, 2. uppl., Stockholm, Skriptor/Almqvist & Wiksell, 1993
• Tingbjörn, Gunnar, Kontrastiv minigrammatik, Ingår i: Svenska i invandrarperspektiv: kontrastiv analys och språktypologi, 2. uppl., Lund, LiberLäromedel, 1981, s. 41–78

Delkurs 3. Fonetik och uttal 7,5 hp

• Boyd, Sally, Utländska lärare i Sverige: attityder till brytning, Ingår i: Svenska som andraspråk: i forskning, undervisning och samhälle., Lund, Studentlitteratur, 2004, s. 419–436
• Engstrand, Olle, Fonetik light: [lajt]: kortfattad ljudlära för språkstudier och uttalsundervisning, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2007
• Holmegard, Margareta, Uttal och uttalsundervisning, Ingår i: Svenska som andraspråk: lärarbok. 2, Mera om språket och inlärningen, 2. uppl., Stockholm, Natur och kultur, 1994
• Kjellin, Olle, Svensk prosodi i praktiken: instruktioner och övningar i svenskt uttal, speciellt språkmelodin, 8. uppl., Uppsala, Hallgren & Fallgren, 1992
• Lundström-Holmberg, Eva; Trampe, Peter af, Elementär fonetik: en kurs i artikulatorisk fonetik, [Ny utg.], Lund, Studentlitteratur, 1987

Referenslitteratur

• Bannert, Robert, På väg mot svenskt uttal, Lund, Studentlitteratur, 1990

Delkurs 4. Andraspråksinlärning och vägen till tvåspråkighet 7,5 hp

• Abrahamsson, Niclas; Hyltenstam, Kenneth, Mognadsbegränsningar och den kritiska perioden för andraspråksinlärning, Ingår i: Svenska som andraspråk: i forskning, undervisning och samhälle., Lund, Studentlitteratur, 2004, s. 221–258
• Axelsson, Monica, En studie av hur vuxna inlärare av svenska som andraspråk utvecklar nominalfrasen och tillägnar sig bestämdhet, Ingår i: Tredje forskarsymposiet i Jyväskylä 24.-25.3.1995., Jyväskylä, Univ. Högskolornas språkcentral, 1995
• Ekberg, Lena, Grammatik och lexikon i svenska som andraspråk på nästan infödd nivå, Ingår i: Svenska som andraspråk: i forskning, undervisning och samhälle., Lund, Studentlitteratur, 2004, s. 259–276
• Ellis, Rod, Second language acquisition., Oxford, Oxford Univ. Press, 1997
• Enström, Ingegerd; Holmegaard, Margareta, Ordförråd och ordinlärning, Ingår i: Svenska som andraspråk: lärarbok. 2, Mera om språket och inlärningen, Stockholm, Natur och kultur, 1993
• Enström, Ingegerd, Ordförråd och ordinlärning - med särskilt fokus på avancerade inlärare., Ingår i: Svenska som andraspråk: i forskning, undervisning och samhälle, Lund, Studentlitteratur, 2004, s. 171–196
• Håkansson, Gisela, Tvåspråkighet hos barn i Sverige., Lund, Studentlitteratur, 2003 (Läses enligt anvisningar.)
• Håkansson, Gisela, Utveckling och variation i svenska som andraspråk enligt processbarhetsteorin, Ingår i: Svenska som andraspråk: i forskning, undervisning och samhälle., Lund, Studentlitteratur, 2004, s. 153–169
• Lightbown, Patsy M.; Spada, Nina, How languages are learned, 2., rev. ed., Oxford, Oxford Univ. Press, cop. 1999 (Kapitel 1–4.)
• Lindberg, Inger, I tur och ordning: om inlärningsgångar i andraspråksinlärning utifrån ett skandinaviskt perspektiv, Ingår i: Nordens språk i östeuropa: [...], Oslo, Nordisk språksekretariat, 1995
• Philipsson, Anders, Svenskans morfologi och syntax i ett andraspråksperspektiv, Ingår i: Svenska som andraspråk: i forskning, undervisning och samhälle., Lund, Studentlitteratur, 2004, s. 117–151
• Viberg, Åke, Andraspråksinlärning i olika åldrar, Ingår i: Svenska som andraspråk: lärarbok. 2, Mera om språket och inlärningen, Stockholm, Natur och kultur, 1993, s. 13–83
• Viberg, Åke, Lexikal utveckling i ett andraspråk, Ingår i: Svenska som andraspråk: i forskning, undervisning och samhälle., Lund, Studentlitteratur, 2004, s. 197–220