Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4–6

Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4–6 omfattar 240 högskolepoäng (hp) vilket motsvarar fyra års studier på heltid.

Programmet består av

• en utbildningsvetenskaplig kärna som tar upp centrala områden viktiga för lärare
• ämnesstudier i de ämnen du kommer undervisa inom
• verksamhetsförlagd utbildning (VFU) som du gör på en skola.

Utbildningsvetenskaplig kärna

Den utbildningsvetenskapliga kärnan omfattar 60 högskolepoäng och innehåller kunskapsområden som är särskilt viktiga för läraryrket. Det handlar till exempel om ledarskap i klassrummet, barns utveckling under mellanåren och hur lärare bedömer, dokumenterar och betygssätter elevers kunskaper. Vidare behandlas hur konflikter och sociala relationer kan hanteras samt hur lärare på olika sätt kan stödja elever med språk-, läs-, skriv- och matematiksvårigheter.

Ett viktigt inslag i kärnkurserna är också kunskaper om skolans framväxt ur ett historiskt perspektiv, och de villkor som präglat skolan och dess utveckling fram till idag. Kurserna behandlar också skolans demokratiska uppdrag där frågor som rör social rättvisa och respekt för mångfald lyfts fram.

Ämnesstudier

Ämnesstudierna omfattar totalt 150 högskolepoäng. De ger dig en bred kompetens i att undervisa de lite äldre barnen i tidigare skolår. Du kommer att läsa 30 högskolepoäng av vardera svenska, matematik och engelska. Dessutom kommer du att läsa en termin inom ett fördjupningsområde. Vilka fördjupningsområden som du kan välja mellan beror på om du påbörjar utbildningen en höst- eller vårtermin. I utbildningen som startar på höstterminen kan samhällsorienterade ämnen (SO) eller naturorienterande ämnen och teknik (NO/TK) väljas. I utbildningen som startar vårterminer erbjuds fördjupning i samhällsorienterade ämnen (SO). Annat fördjupningsområde på vårterminen kan komma att erbjudas, till exempel svenska som andraspråk. Alternativt kan du som fördjupning läsa ett praktisk-estetiskt ämne utanför programmets ram vid ett annat universitet och tillgodoräkna dig ämnet/ämnena inom din utbildning.

Ämnesstudierna ger dig fördjupade och breddade kunskaper inom respektive ämne samt ämnesdidaktiska kunskaper riktade mot barn i mellanåren. Inom didaktiken söker man svar på frågan: Vad vill jag som lärare att eleverna ska lära sig inom ett visst område och varför just det?

Verksamhetsförlagd utbildning (VFU)

Den verksamhetsförlagda delen av utbildningen (VFU) gör du på en skola vid tre tillfällen under studierna. Du får möjlighet att undervisa elever, uppleva skolan som arbetsplats och träffa kollegor med olika bakgrund och erfarenheter. Totalt omfattar din VFU 30 hp.

Kurser inom programmet

För kurser inom programmet, se studieplanen.

Studera utomlands

Du har möjlighet att förlägga delar av studierna i grundlärarprogrammet utomlands. Studier i andra länder kan vara meriterande, men framför allt berikande och utvecklande för ditt yrkesliv. Lärarutbildningen vid Uppsala universitet har en etablerad utbytesverksamhet för utlandsstudier med universitet i andra länder. Du kan till exempel göra delar av din verksamhetsförlagda utbildning utomlands, vilket ger dig unika erfarenheter av hur grundskolans verksamhet kan se ut i ett annat land.

Undervisningsformerna i grundlärarprogrammet varierar beroende på vilka kurser du läser. Förutom föreläsningar, seminarier och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) kommer du att arbeta tillsammans med dina kurskamrater i grupparbeten. Du kommer att möta lärare som själva forskar och som ofta har lång erfarenhet från svensk skola. Var beredd på att både läsa och skriva vetenskapliga texter. Du kan få extra stöd med till exempel studieteknik om du behöver.

Din VFU gör du på en skola i någon av de kommuner som lärarutbildningen vid Uppsala universitet samarbetar med.

Merparten av undervisningen sker på campus Blåsenhus i Uppsala. Som student har du tillgång till avancerad utrustning inom digital lärteknik. Det digitala arbetssättet används också som ett verktyg i undervisningen.

Examinationsformerna varierar. Traditionella salstentor blandas med muntliga redovisningar samt praktiska uppgifter med tydlig koppling till lärares arbete. Exempel på det senare är uppgifter som berör provkonstruktion, lektionsplanering och läroboksanalyser. I utbildningen ingår två självständiga arbeten, varav ett skrivs på grundnivå och det andra på avancerad nivå. Båda arbetena har en ämnesdidaktisk inriktning inom något av de ämnen du läst under din utbildning.

Utbildningen är på svenska, men du behöver också ha goda kunskaper i engelska.

Behovet av välutbildade lärare finns ständigt, och möjligheterna till jobb är mycket goda. Förutom att arbeta inom det svenska skolväsendet kan du undervisa på någon av de svenska skolor som finns utomlands.

En lärarexamen öppnar flera olika karriärvägar både inom och utanför skolan. Du kan till exempel avancera till lärare med särskilt uppdrag att utveckla undervisningen och skolan, eller handleda lärarstudenter som gör sin verksamhetsförlagda utbildning. Du kan också vidareutbilda dig till specialpedagog, speciallärare eller rektor.

En annan möjlighet är att läsa vidare på masterprogrammet i utbildningsvetenskap eller gå en forskarutbildning och bli lektor. Med en master- eller doktorsexamen kan du sedan arbeta aktivt med skolans vetenskapliga grund. Det kan handla om att bedriva egen forskning eller fortbilda och handleda kollegor.

Generellt kan man säga att karriärvägarna för lärare blir allt fler och tydligare. Många av våra tidigare studenter trivs bäst bland elever och kollegor i skolan och väljer att stanna och utvecklas där under många år. Några börjar arbeta med forskning och skolutveckling på kommunal eller statlig nivå, eller söker sig till andra organisationer där lärarens ledaregenskaper och pedagogiska förmågor är efterfrågade.

Karriärstöd

Under hela din studietid erbjuder UU Karriär stöd och vägledning. Du har möjlighet att delta i en mängd aktiviteter som förbereder dig för arbetslivet.