Utveckla dina föreläsningar
Föreläsningsformens styrkor och svagheter med hänsyn till förändrade förutsättningar såsom större tillgänglighet till digitala resurser, förändrade studiemönster hos studenterna och ökad fokus på studentaktivering. Retorik och presentationsteknik.
Kursen riktar sig till
- Lärare
- Övrig undervisande personal
Ämne
- Pedagogik
Om kursen
Föreläsningen är universitets äldsta undervisningsform och än idag bedrivs en stor del av undervisningen i form av föreläsningar. Vilka syften har föreläsningen i dagens högre utbildning? Hur kan föreläsningar utformas så att de fångar studenternas intresse, involverar interaktivitet och främjar lärandet? Hur förhåller sig föreläsningarna till den övriga undervisningen på en kurs?
Kursen vänder sig både till nya och till mer erfarna föreläsare. Det övergripande syftet är att du ska reflektera över och praktiskt vidareutveckla dina egna föreläsningar och få ökad trygghet – eller förnyad energi – i din roll som föreläsare.
Målgrupp
Universitetslärare och annan personal med undervisningsuppgifter vid Uppsala universitet som vill utveckla sina färdigheter som föreläsare. Kursen är begränsad till 24 deltagare.
Förkunskaper
För att bli antagen till kursen krävs genomgången och godkänd Högskolepedagogisk grundkurs för universitetslärare (fem veckor) eller motsvarande.
Omfattning
Kursen omfattar en veckas heltidsarbete. I kursen ingår fem schemalagda kursträffar á tre timmar på plats, en till två auskultationer samt individuella uppgifter.
Innehåll
Föreläsningsformens styrkor och svagheter med hänsyn till förändrade förutsättningar såsom större tillgänglighet till digitala resurser, förändrade studiemönster hos studenterna och ökad fokus på studentaktivering. Retorik och presentationsteknik. Pedagogiska metoder och tillgängliga resurser för föreläsningar på campus eller för inspelade föreläsningar. Studiebesök och workshop på Studio Blåsenhus. Kollegial återkoppling och kontinuerlig utveckling av de egna föreläsningarna.
Kursmål
Efter genomgången kurs ska kursdeltagarna
- med stöd i aktuell högskolepedagogisk och/eller ämnesdidaktisk litteratur kunna förhålla sig till föreläsningsformens styrkor och svagheter inom sin ämnes- och undervisningskontext
- kunna planera och genomföra föreläsningar så att de motiverar studenterna att närvara, främjar studenters lärande och tar hänsyn till den aktuella studentgruppens olika förutsättningar och behov
- känna till relevanta resurser vid Uppsala universitet som kan vara till gagn för föreläsningar på campus eller för inspelade föreläsningar.
Under kursen kommer deltagarna att få återkoppling på en egen föreläsning genom kollegiala auskultationer i par eller trios. Om man inte har en egen föreläsning under den tid som kursen pågår, ersätts auskultationen med en annan uppgift.
Kurspråk
Kursen ges på svenska.
Närvaro och kursintyg
För godkänd kurs krävs minst 80 % närvaro på kursträffarna. Närvaro vid första kursdagen är obligatorisk. För kursintyg krävs aktiv närvaro vid kursträffarna, genomförande av auskultationer samt godkända kursuppgifter.
Kurslitteratur
Referenslitteratur:
Fleischer, H. (2025). Föreläsning som studentaktiv metod. (Upplaga 1). Lund: Studentlitteratur.
Vidare tillkommer ett mindre antal artiklar och rapporter, delvis efter eget val.
Kursdatum
För information om datum se kalendarium.
Kursen hålls vid Campus Blåsenhus. Lokal meddelas senare.
Anmälan
Mer information
Kursarrangör är Enheten för universitetspedagogik vid avdelningen för kvalitetsutveckling.
Ulrike Schnaas, telefon: 018-471 68 24, ulrike.schnaas@uu.se
För samtliga kurser som arrangeras av Enheten för universitetspedagogik gäller att i den händelse en kursdeltagare inte slutför kursen inom de givna tidsramarna måste samtliga moment slutföras inom tre år från det att kursen har påbörjats för att deltagaren ska kunna bli godkänd/få ett intyg. Förutsättningen för detta är att kursinformation och kursmål är desamma.
Upplägg
Pedagogiska metoder och tillgängliga resurser för föreläsningar på campus eller för inspelade föreläsningar. Studiebesök och workshop på Studio Blåsenhus. Kollegial återkoppling och kontinuerlig utveckling av de egna föreläsningarna.
Under kursen kommer deltagarna att få återkoppling på en egen föreläsning genom kollegiala auskultationer i par eller trios.